МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КЕРЧИ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
«ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 11 «РУЧЕЕК»
ул.Заречная,д.26 г.Керчь, Республика Крым, 298302, тел.27326, Ruseek_duz.11@mail.ru
22.05.2023г.
АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА
о вовлечении семей непосредственно в образовательную деятельность, количество
родителей (законных представителей) воспитанников ДОО, принявших участие в
мероприятиях (образовательные проекты, мастер-классы, спортивные праздники,
трудовые акции, родительские собрания и.т.п.)
в 2022 году

Важнейшим условием обеспечения целостного развития личности ребенка является взаимодействие с семьями воспитанников. Для успешного взаимодействия в детском саду созданы условия для разнообразного по содержанию и формам сотрудничества: общие родительские собрания, групповые собрания, консультации воспитателей ДОО,
конкурсы семейного творчества, субботники, участие родителей в утренниках и праздниках
С целью выяснения удовлетворенности качеством образования проведено анкетирование. Исходя из данных анкетирования, можно сделать вывод о том, что большинство родителей (законных представителей) довольны качеством образования и развития
своего ребёнка (89%); уверены в хорошем отношении к своему ребёнку (98%).
98% родителей (законных представителей) устраивает содержание, режим и другие условия предоставления образовательных, оздоровительных, консультативных и других услуг в ДОО. Многие родители (законные представители) считают взаимоотношения с педагогом «партнёрскими» (83%); большинство родителей привлечены к совместной деятельности с детьми, другими родителями (89%).
Можно сделать вывод о том, что большинство родителей (законных представителей) устраивает работа как детского сада в целом, так и педагогов детского сада.
В течение учебного года педагоги ДОУ проводили большую работу по повышению
психолого-педагогической культуры родителей:
-информировали о Нормативных основах прав детей;
-вовлекали членов семей в процесс воспитания и развития детей на праздниках, выставках
детского творчества, акциях и других мероприятий детского сада.
Вся работа дошкольного учреждения строилась на:
-установлении партнерских отношений с семьей каждого воспитанника;
-объединении усилий для развития и воспитания детей;
-создании атмосферы общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки и
взаимопроникновения в проблемы друг друга;
-активизации и обогащении воспитательных умений родителей;
-поддержка их уверенности в собственных педагогических возможностях.
Особое внимание уделяется организации индивидуальных консультаций и доверительных
бесед по инициативе родителей, педагогов, медиков.