Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
города Керчи Республики Крым
«Детский сад комбинированного вида № 11 «Ручеек»
УТВЕРЖДЕНО
Педагогическим советом
МБДОУ г. Керчи РК «Детский сад
комбинированного вида № 11 «Ручеек»
Протокол № 1
от «_____ » августа 2024 г.

УТВЕРЖДАЮ
Заведующий МБДОУ г. Керчи РК
«Детский сад комбинированного
вида № 11 «Ручеек»
____________ Л.В.Шендо
Приказ № _______
от «_____» августа 2024г.

ГОДОВОЙ ПЛАН
ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И
АДМИНИСТРАТИВНО–ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ г. КЕРЧИ РК
«ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 11 «РУЧЕЕК»

на 2024 – 2025 учебный год

г. Керчь
2024 г.

Содержание
Раздел I. Анализ организации образовательного процесса…………………………….……………3
1.1. Организация методической работы …………………………………………………..…....................8
1.2. Организация учебной деятельности с детьми …………………………………….…………………16
1.3. Дополнительное образование ………………………………………………………………………...20
1.4. Медицинское обслуживание воспитанников ДОУ………………………………….…………….....21
1.5. Совместная работа семьи ДОУ и социума…………………………………………………….……. 22
1.6. Работа с будущими первоклассниками………………………………………………………..……...22
1.7. Оснащение развивающей среды в ДОУ …………………………………..........................................23
1.8. Задачи на 2024-2025 учебный год………………………………………….........................................24
Раздел II. Методическая работа с кадрами
2.1. Качественный состав педагогов и администрации…………………………………………………...26
2.2. Повышение квалификации и профессионального мастерства ………………………………………27
2.3. Подготовка к аттестации и ее проведение……………………………………………………….........27
2.4.Посещение методических объединений ………………………………………………………….........28
2.5.Самообразование педагогов……………………………………………………………………....……..29
Раздел III. Организационно-педагогическая работа
3.1. Семинары………………………………………………………………………………………………....32
3.2.Консультации………………………………………………………………………………………..........32
3.3.Открытые просмотры……………………………………………………………………………….........33
3.4. Психолого-педагогическое сопровождение воспитанников с ОВЗ…………………………………..34
3.5. Педагогические советы……………………………………………………………………….…..……..34
3.6. Педагогическое наставничество «Школа молодого воспитателя»…………………………………..38
3.7.Школа педагогического мастерства………………………………………………………..…………...38
3.8. Педагогические часы……………………………………………………………………….…………...39
3.09.Работа творческих групп ………………………………..……………………………...…...........40
3.10. Диагностика, мониторинговые исследования, тренинги, анкеты……………………….…..….......43
3.11.Конкурсы и выставки…………………………………………………………………………..….........44
3.12.Работа методического кабинета………………………………………………………………..…........45
Раздел IV. Система внутреннего мониторинга………………………………………………………...46
Раздел V. Взаимодействие в работе с семьей, школой и другими организациями
5.1. Общие родительские собрания…………………………………………………………………...…….48
5.2. Психолого – педагогический консилиум ДОУ…………………………………………......................49
5.3. Групповые собрания…………………………………………………………………………………….49
5.4. Консультации……………………………………………………………………………………………51
5.5.Общие мероприятия для детей……………………………………………………………………….....52
5.6.Сотрудничество со школой………………………………………………………………………..…….54
5.7.Взаимодействие с другими учреждениями, организациями…………………………………………..55
Раздел VI. Административно-хозяйственная работа
6.1. Работа с кадрами……………………………………………………...………………………….……...55
6.2. Усовершенствование материальной базы……………………………………………………………..56
6.3. Подготовка к зимнему сезону………………………………………………………………..…………57
6.4.Организация контроля за питанием………………………………………………………….…………57
6.5.Оснащение и санитарное состояние ДОУ……………………………………………………………...58
6.6.Производственные совещания……………………………………………………………………...…...58
6.7.Совещания при заведующей……………………………………………………………………….……58
6.8.Инструктажи……………………………………………………………………………………….……..59
Раздел VII. Медицинская работа
7.1 Организационная работа………………………………………………………………………………...59
7.2 Профилактическая работа……………………………………………………………………………….61
7.3 Санитарно- гигиенические мероприятия……………………………………………………………….61
7.4 Профилактика кишечных заболеваний………………………………………………………………....62
7.5 Профилактика простудных заболеваний и гриппа……………………………………………………..62
7.6 Санитарно-просветительская работа и гигиеническая подготовка персонала……………………….63
7.7 Работа с персоналом……………………………………………………………………………………...63
7.8 Консультации для помощников воспитателя…………………………………………………………...64
7.9 Консультации для родителей (законных представителей)…………………………………………...64
7.10 Консультация для работников пищеблока…………………………………………………………….64

2

Раздел І. Анализ организации воспитательно–образовательного процесса
за 2023-2024 учебный год
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Керчи
Республики Крым «Детский сад комбинированного вида № 11 «Ручеек» расположен
по адресу
г. Керчь ул. Заречная 26.
МБДОУ осуществляет образовательную деятельность на основе Устава ДОУ,
государственный регистрационный номер 1149102175859 от 29.12.2014г.
Годовой учебный план разработан в соответствии с основными нормативными документами
о дошкольном образовании:
- Федеральным Законом Российской Федерации «Об образовании» (пункт 1 статьи 9, статья
12; пункт 4 статьи 13; пункты 1, 2, 4, 5, 6, 8 статьи 14; пункты 1, 2, 6, 7 статьи 15; пункт 3 статьи
18; пункты 2, 3 статьи 32, пункты 1,5, 7 статьи 51);
- Законом Республики Крым «Об образовании в Республике Крым» от 17.07.2015;
- приказом Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013г. №1014 «Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам, образовательным программам дошкольного образования» (с
изменениями в ред. приказ Минпросвещения РФ от 21.02.2019г. №32);
- приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 г. №
1028 «Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования»
(зарегистрированного Министерством юстиции Российской Федерации
28 декабря 2022 г.,
регистрационный № 71847);
- приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 №1155 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;
- приказом Министерства просвещения Российской федерации от 21.01.2019г. № 31 «О
внесении изменения в федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного
образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
от 17 октября 2013 г. № 1155»;
- СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи»;
- Образовательной общеразвивающей программой МБДОУ № 11;
- Адаптированной образовательной программой дошкольного образования детей с тяжелыми
нарушениями речи (5-7(8) лет) МБДОУ № 11;
- Адаптированной образовательной программой дошкольного образования детей с задержкой
психического развития (5-7(8) лет) МБДОУ № 11;
- Региональной парциальной программой по гражданско-патриотическому воспитанию детей
дошкольного возраста «Крымский веночек»;
- Программой Н.В. Нищевой «Примерная программа коррекционно-развивающей работы в
логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи (с 3 до 7 лет)» (для логопедических
групп);
- Программой С.Г. Шевченко «Подготовка детей к школе с задержкой психического
развития», примерной адаптированной образовательной программы
для детей с ЗПР
Л.Б.Баряевой.
В ДОУ функционировало 16 возрастных групп, из них 13 группы общеразвивающей
направленности и 3 группы компенсирующей направленности (для детей нарушениями речи и
ЗПР). Детский сад посещали дети в возрасте от 2 до 7-ми лет. Общая численность детей на 20232024 учебный год составляла 342 человек.
3

Количественный состав групп
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

1.
2.
3.

Возрастная
Возраст
Количество
группа
детей
групп
Группы общеразвивающей направленности
Первая младшая группа «А»
от 2 до 3 лет
1
Вторая младшая группа «А»
от 3 до 4 лет
1
Вторая младшая группа «Б»
от 3 до 4 лет
1
Вторая младшая группа «В»
от 3 до 4 лет
1
Средняя группа «А»
От 4 до 5 лет
1
Средняя группа «Б»
от 4 до 5 лет
1
Средняя группа «В»
от 4 до 5 лет
1
Старшая группа «Б»
От 5 до 6 лет
1
Старшая группа «В»
от 5 до 6 лет
1
Подготовительная группа «А»
от 6 до 7 лет
1
Подготовительная группа «Б»
от 6 до 7 лет
1
Подготовительная группа «В»
от 6 до 7 лет
1
Подготовительная группа «Г»
от 6 до 7 лет
1
итого
13
Группы компенсирующей направленности
Старшая логопедическая группа
от 5-ти до 6-ти лет
1
Подготовительная логопедическая
от 6-ти до 7-ти лет
1
группа
Группа коррекции (ЗПР)
от 5-ти до 7 лет
1
итого
3
Общее количество возрастных групп
16

Количество
детей
20
25
22
23
24
25
25
24
25
25
24
22
21
305
15
12
10
37
342

С 1 сентября 2023 года МБДОУ г.Керчи РК «Детский сад комбинированного вида № 11
«Ручеек» перешёл на обучение по программам, обновлённым в соответствии с требованиями
Федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования.
Разработали АОП ДО отдельно для каждой группы нозологии: АОП для обучающихся с
тяжёлыми нарушениями речи (ТНР) и АОП для обучающихся с задержкой психического развития
(ЗПР).
Образовательная деятельность ведется на основании утвержденной
образовательной
общеразвивающей программы дошкольного образования согласно, которая составлена в
соответствии с ФОП ДО и ФГОС дошкольного образования, санитарно-эпидемиологическими
правилами и нормативами, с учетом недельной нагрузки.
В ДОУ разработан и выполнен на 100 % план повышения квалификации руководящих и
педагогических кадров на базе ГБУ ДПО РК КРИППО.
В ДОУ организуются педагогические советы, круглые столы, консультации для воспитателей,
консультации-практикумы, тренинги сотрудничества взрослых и детей, деловые игры,
теоретические семинары, семинары-практикумы, педагогические викторины, выставкипрезентации пособий, неделя педагогического мастерства, дни открытых дверей.
В ДОУ работают 26 педагогов, из них:
- старший воспитатель - 2;
- учитель-дефектолог – 1;
- учитель-логопед – 2;
4

- инструктор по физической культуре – 1;
- музыкальный руководитель – 1;
- педагог-психолог-1
- педагог дополнительного образования – 1;
- воспитатель – 21.
В 2023 - 2024 учебном году установлена высшая квалификационная категория 1
педагогическому работнику – учителю-логопеду.
В МБДОУ имеют: высшую квалификационную категорию – 3 человека, что составляет 11%,
первую – 9 человек - 35% , СЗД – 9 человек - 35%, без категории – 5 человек – 19%. Это
свидетельствует о квалификационном уровне педагогического коллектива ДОУ выше среднего –
70%.
В ДОУ разработан перспективный план аттестации педагогов, что обеспечит поступательный
рост их профессионального мастерства, саморазвития.
В прошедшем учебном году прошли курсы повышения квалификации в ГБУ ДПО РК
КРИППО 3 педагога (11%): Родионова К.В., Лимаренко В.А., Пиденко О.А.
Педагоги постоянно повышают свой профессиональный уровень, эффективно участвуют в
работе методических объединений, знакомятся с опытом работы своих коллег и других
дошкольных учреждений, работают над самообразованием. Все это в комплексе дает хороший
результат в организации педагогической деятельности и улучшении качества образования и
воспитания дошкольников.
Прошли переподготовку:
- Коваленко Т.А. по программе «Воспитание детей дошкольного возраста» с присвоением
квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста»;
- Войнова Е.В. по программе «Профессиональная деятельность педагога-психолога»
с
присвоением квалификации «педагог-психолог» (психолог в сфере образования) 2023 г.
Педагоги ДОУ повышают свою квалификацию также на проводимых в детском саду
семинарах, практикумах, педагогических советах, консультациях, открытых занятиях, знакомятся
с опытом работы своих коллег и других дошкольных учреждений, изучают новинки
периодической и методической литературы и т.д.
Успешной реализации намеченных планов работы способствуют разнообразные методические
формы работы с кадрами:
- педсоветы,
- теоретические и практические семинары,
- деловые игры,
- дискуссии,
- выставки,
- круглые столы,
- смотры-конкурсы,
- творческие отчеты, накопленный материал собирается и формируется в творческие папки.
Все это в комплексе дает хороший результат в организации педагогической деятельности и
улучшении качества образования и воспитания дошкольников.
Анализ кадрового состава детского сада можно представить в следующем виде:

5

До 30

30-40

40-50

5-10

10-20

2

1

3

-

2

0,5

5

6

14

8

22

11

11

4

7

11

33

23

1

2

1

3

1

2

0,5

5

3

14

11

22

11

9

8

5

11

31

20

1

2

1

3

1

2

0,5

5

6

10

11

22

10

9

6

7

10

30

22

-

2

1

1

1

2

0,5

6

7

6

11

18

11

8

7

5

10

26

18

1

2

1

1

1

2

0,5

4

4

10

8

18

8

3

7

7

9

Свыше
50
высшее

Заведующий МБДОУ имеет высшее образование, стаж работы 33 года, в должности заведующего
- 15 лет.
Анализ движения кадров за 3 года
Год

Переезд
в другой
населенный
пункт

Переход в другое
ДОУ данного
населенного
пункта

Перемещение
по службе

Увольнение
по инициативе
администрации

Другие
причины

2020

1

-

1

-

2

2021

-

-

-

-

-

2022

-

2

-

-

-

2023

1

5

2

-

2

Педагогический коллектив ДОУ
№
п/п

ФИО

Должность

Образование

Категория

Пед. стаж

высшее

-

40

Ст.воспитатель,
зам. зав. по ВМР
Старший
воспитатель
Воспитатель

высшее

высшая

30

высшее

высшая

31

высшее

-

9

Воспитатель

СЗД

6

Воспитатель

среднее
специальное
высшее

первая

34

Заведующий

1

Шендо Л.В.

2

Казакова Г. И.

3

Родионова К.В.

4

Абдурахмонова Э.Б.

5

Боголюк О.В.

6

Бородина Н.А.

7

Войнова Е.В.

Педагог-психолог

высшее

-

8

Диденко В.В.

воспитатель

-

1

9

Давыденко В.В.

воспитатель

среднее
специальное
Высшее

СЗД

14

6

Свыше
20

Заместитель
завед. по ВМР

1

Среднеспециал
ьное
До 5

Музыкальный
руководитель

22

Старший
воспитатель

дефектолог

33

Инструктор по
физкультуре

логопеды

Педагогический
стаж, лет

психолог

Образова
тельный
ценз

воспитатели

20192020
20202021
20212022
20222023
20232024

Возрастной ценз,
лет

Всего педагогов

Учебный год

Кадровый состав ДОУ

10

Дворцова Л.В.

11

Дунайцева А.С.

12

Жемчужникова Е.А.

13 Жеребцова Е.В.

Музыкальный
руководитель
Учитель-логопед

среднее
специальное
высшее

-

15

-

7

Инструктор по
физ.культуре
воспитатель

высшее

-

18

СЗД

32

Воспитатель

среднее
специальное
высшее

СЗД

4

Педагог доп.образ.

высшее

1 категория

10

Учитель-дефектолог

высшее

Первая

7

14

Золотарева Е.В.

15

Карлюка А.А.

16

Валиева Э.Ю. (декрет)

17

Кравцова Е. В.

Воспитатель

высшее

Первая

26

18

Крутько Т.А.

Воспитатель

высшее

Первая

29

19

Королькова Ж.А.

Учитель-логопед

высшее

Высшая

27

20

Короткова Р.А.

Воспитатель

СЗД

18

21

Курылюк А.С.

Учитель-дефектолог

среднее
специальное
высшее

-

1

22

Лавринова С.В.

воспитатель

высшее

-

5

23

Лимаренко В.А.

Воспитатель

высшее

СЗД

16

24

Пиденко О.А.

Воспитатель

Первая

5

25

Сулейманова З.Р.

Воспитатель

СЗД

25

26

Тункина Ю.В.

Воспитатель

среднее
специальное
среднее
специальное
высшее

Первая

17

27

Умерова Э.Р. (декрет)

Учитель-логопед

высшее

-

2

28

Чумаченко Н.А.

Воспитатель

СЗД

7

29

Шафикова А.Б.

среднее
специальное
среднее
специальное

Первая

26

Воспитатель

7

1.1. Организация методической работы
Методическое обеспечение МБДОУ постепенно обновляется в соответствии с ФГОС ДО и
постановлением Российской Федерации об утверждении Санитарно-эпидемиологических
требований к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи
(СП 2.4.3648-20).
Методический кабинет пополнен методической литературы соответствующей ФГОС ДО и
дидактическими пособиями по образовательным областям.
Работа педагогического коллектива в МБДОУ №11 велась в соответствии с годовым планом.
Воспитательно-образовательный процесс 2023 – 2024 учебного года был направлен на реализацию
основных задач:
1. Продолжать работу, направленную на формирование и совершенствование всех компонентов
связной речи (описание, повествование, рассуждение; развитие грамматически правильной
диалогической и монологической речи) детей дошкольного возраста с учетом возрастных и
индивидуальных особенностей.
2. Создание условия для развития интеллектуальных способностей, познавательного интереса,
творческой инициативы у детей дошкольного возраста через проектно-исследовательскую
деятельность.
3. Продолжать реализацию комплексной системы физкультурно-оздоровительной работы по
обеспечению безопасности, сохранению и укреплению физического и психического здоровья
детей, направленной на формирование интереса детей и родителей (законных представителей) к
физической культуре и здоровому образу жизни через интеграцию различных видов деятельности.
Годовые задачи согласно годового плана выполнены на 100%.
Реализация годовых задач
Годовые задачи
2023- 2024 уч.год
1.
Продолжать
работу,
направленную
на
формирование
и
совершенствование
всех
компонентов связной речи
(описание, повествование,
рассуждение;
развитие
грамматически правильной
диалогической
и
монологической речи) детей
дошкольного возраста с
учетом
возрастных
и
индивидуальных
особенностей.

Наименование мероприятий,
запланированных на реализацию данной
задачи
Педсовет № 2
Современные подходы к организации
речевого развития дошкольников в
соответствии с требованиями ФГОС и ФОП
ДО» (в форме аукциона педагогических
идей)
Пед. часы

Консультация «Повышение
мотивации к занятиям по физической
культуре у дошкольников посредством
использования фольклора»

«Развитие речи детей в процессе
патриотического воспитания»

Открытые просмотры
8

Выполнено
Ноябрь 2023г.

Октябрь 2023 г.
Жемчужникова Е.А.,

Инструктор по
физкультуре
Февраль 2024 г
Лимаренко В.А.,
воспитатель

«В поисках сокровищ» - интегрированное
занятие по развитию связной речи у детей в
подготовительной логопедической группе
Консультации для педагогов

Современные технологии раннего
обучения чтению

Организация развивающей
предметно-пространственной среды для
речевого развития детей

Использование интерактивных
педагогических технологий в области
речевого развития дошкольников

Использование кругов Эйлера для
речевого развития детей
Консультации. Анкетирование.
Разработка буклетов, памяток для
родителей
 Анкетирование родителей «Речевое
развитие детей дошкольного возраста»
(к педсовету № 2)
Консультации для родителей
« Роль родителей в формировании
грамматически правильной речи у
дошкольников»
Консультация
«Копилка логопедических советов для
родителей»
Памятка для родителей
«Давайте поиграем вместе! Сборник игр на
развитие связной речи у детей старшего
дошкольного возраста»

ноябрь 2023
Кравцова Е.В.,
воспитатель,
октябрь 2023 г
Валиева Э.Ю.,
учитель-дефектолог

Октябрь 2023 г.
Тункина Ю.В.,
воспитатель
ноябрь 2023 г.
Сулейманова З.Р.,
воспитатель.
Ноябрь 2023
Королькова Ж.А.,
Учитель-логопед

Ноябрь 20223 г.
Воспитатели,
старший
воспитатель
Октябрь 2023
Курылюк А.С.,
воспитатель
Ноябрь 2023
Королькова Ж.А.
Лимаренко В.А.,
воспитатель

Буклет для родителей
« Что за чудо, эти сказки» о творчестве
А.С.Пушкина

февраль 2024г
Дунайцева А.С..
педагог-психолог

Разработка буклета
"Книга – лучший друг ребёнка". Акция
«Подари книгу детскому саду»

Апрель 2024г
Сулейманова З.Р.,
воспитатель

Выставки, конкурсы
Творческая мастерская - «Фантазии полет и
рук творенье»- смотр РППС согласно ФОП
ДО групп по речевому развитию (к
педсовету № 2)

Ноябрь 2023 г.
Воспитатели всех
групп

9

Ноябрь 2023 г.

Конкурс на лучшее видео-поздравление ко
Дню матери «Мама – главное слово»
Конкурс чтецов к Всемирному дню поэзии
и 10-летию присоединения Крыма к России
«О родине стихи слагаю»

Воспитатели всех
групп
Март 2024 г
Воспитатели
средних, старших и
подготовительных

групп
Мастер-класс
«Использование ритмодекламации как
средство формирования интереса детей
дошкольного возраста к книге»
«Развитие речи и творческих способностей у
детей через технику друдлы»
2 Создание условия для
развития интеллектуальных
способностей,
познавательного интереса,
творческой инициативы у
детей дошкольного возраста
через
проектноисследовательскую
деятельность.




Педсовет № 3
Тема:
«Развитие
познавательноисследовательской
деятельности
дошкольников через организацию детского
экспериментирования»
Цель: расширение знаний педагогов о
развитии познавательного интереса и
познавательной
активности
детей
дошкольного
возраста
средствами
экспериментальной деятельности
Мастер-класс
«Развитие творческих способностей детей
средствами экспериментальной
деятельности»

Декабрь 2023 г.
Крутько Т.А.,
воспитатель
Декабрь 2023 г
Королькова Ж.А..
учитель-логопед
февраль 2024 г

Январь 2024 г
Боголюк О.В.,
воспитатель

«Использование многофункционального
пособия с элементами ОТСМ-ТРИЗ в
формировании представлений о мире
природы у дошкольников»
Открытые просмотры

Февраль 2024 г.
Абдурахмонова
Э.Б.,
воспитатель

«Юные исследователи» - интегрированное
занятие как часть проекта по проектноисследовательской деятельности

февраль 2024 г
Чумаченко Н.А..
воспитатель

Пед. часы
«Экологическое воспитание детей
дошкольного возраста посредством
проектной деятельности с учетом
регионального компонента»

декабрь 2024 г
Пиденко О.А.,
воспитатель

«Экологическое воспитание дошкольников
(анкетирование педагогов к педсовету № 3)

старший
воспитатель
Родионова К.В.

Консультации для педагогов
10



Организация
проектно
–
исследовательской
деятельности
дошкольников
в
процессе
экологического воспитания

Формы и методы работы по
развитию
познавательноисследовательской
деятельности
дошкольников»
Работа с родителями
Консультация
«Готовим вместе – игры-эксперименты на
маминой кухне»
«Консультация
«Познаём мир вместе – эксперименты с
живой и неживой природой»
Конкурсы, смотры, выставки
«Синичкин день» (акция по изготовлению
кормушек для птиц)
Смотр уголков экспериментирования в
группах ДОУ
Конкурс детских исследовательских
проектов: «Удивительное рядом».
3. Продолжать реализацию
комплексной
системы
физкультурнооздоровительной работы по
обеспечению безопасности,
сохранению и укреплению
физического и психического
здоровья
детей,
направленной
на
формирование
интереса
детей
и
родителей
(законных представителей)
к физической культуре и
здоровому образу жизни
через
интеграцию
различных
видов
деятельности

Городской конкурс «Весёлые старты»

Консультации для педагогов
 "Совместная деятельность с
родителями по формированию здорового
образа жизни. Детский сад, семья и спорт"
 Организация оздоровительной летней
работы в ДОУ

Консультации для родителей
Анкетирование родителей воспитанников по
комфортности и доступности ДОУ
«Разработка буклета
«Безопасный Новый год»
Разработка памятки
11

Январь 2024 г.
Абдурахмонова
Э.Б., воспитатель
Февраль 2024 г
Боголюк О.В.,
воспитатель

Январь 2024 г
Воспитатель
Тункина Ю.В.
Апрель 2024 г.
Шафикова А.Б.
Воспитатель
1 декабря 2023 г
Воспитатели всех
групп.
Февраль 2024 г
ст. воспитатели,
воспитатели всех
групп
февраль 2024 г
Ноябрь 2023 г.
воспитатели
подг. групп,
физ.инструктор,
муз. руководитель
март 2024 г.
Жемчужникова
Е.А.,
физ.инструктор
май 2024 г.
Родионова К.В.
старший
воспитатель
январь 2024 г.
Воспитатели,
старший
воспитатель
Декабрь 2023 г.
Бородина Н.Ю.

«Как организовать летний отдых детей

Школа педагогического мастерства
Мастер–класс
Внедрение в РППС технологий
«Образовательная афиша», «Постер
индивидуальных достижений
воспитанников групп»
Пед.час
 «Повышение мотивации к занятиям по
физической культуре у дошкольников
посредством использования фольклора»


«Формирование
основ
безопасного
поведения в быту, социуме, природе у
детей дошкольного возраста»

Май 2024 г.
Золотарёва Е.В.
Воспитатель

Март 2024 г.
Шафикова А.Б.,
воспитатель

Октябрь 2023 г.
Жемчужникова Е.А.
инструктор по
физкультуре
январь 2024 г
Золотарёва Е.В.,
воспитатель

Открытый просмотр
«Просыпайся, закаляйся!» -коррегирующая
гимнастика и закаливающие процедуры
после сна
Выставки, конкурсы

«Движение — это жизнь» - выставка
коллажей в рамках недели здоровья
 Выставка совместного творчества
детей и родителей «Летит, летит ракета»
 участие
во
Всероссийском
субботнике
 Экологическая акция (поделки из
вторичного бросового материала для
оформления участка группы). Выставка
уличного
оборудования
«Игровая
карусель»
Работа творческой группы
«Формирование
основ
здоровья
дошкольников»
Развлечение
Фольклорный праздник «Как на масленой
недели из печи блины летели!»
«Там, на неведомой планете» ко Дню
космонавтики
Спортивные праздники:
12

Апрель 2024г.
Жемчужникова Е.А.
инструктор по
физкультуре
апрель 2024 г.
Воспитатели групп
физ.инструктор
апрель 2024г.
воспитатели всех
групп
апрель 2024 г.
воспитатели,
родители
май 2024 г.
педагоги ДОУ
май 2024 г.
педагоги ДОУ
В течение года
творческая группа

Февраль, Март.
Апрель 2024г.
Родионова К.В..
старший
воспитатель,
физ.инструктор,
муз.руководители,
воспитатели

«Вопросы инспектора Светофорыча»

«Путешествие на остров Дружбы»
развлечение ко Дню Здоровья.

январь 2024 г.
апрель 2024 г.

Проведение городских и республиканских мероприятий в 2023-2024 учебном году
№

Критерии

1

Проведение
городских
семинаров

2

Проведение
городских
мероприятий на
базе ДОУ
(перечислить)

3

4

Объект
тематической
проверки или
мониторинга по
плану Управления
образования
Участие педагогов
и воспитанников в
городских
конкурсах,
фестивалях
(указать, в каких)

Название мероприятия

Дата
проведения

Городской семинар для заместителей заведующих
по УВР, старших воспитателей дошкольных
образовательных учреждений города Керчи "Минимузей как средство приобщения детей к истокам
культуры и истории России, Крыма в рамках
нравственно-патриотического
и
духовного
воспитания дошкольников"

24.04.2024 г.

1. 1. МО для групп раннего возраста «Использование
пальчиковых игр при ознакомлении детей со
сказками» ( проведение занятия, воспитатель
Золотарёва Е.В.).
2. 2. МО для старших групп, занятие «Мой дом – моя
крепость» по ознакомлению дошкольников с
правами ребёнка ( воспитатель Давыденко В.В.)

17.04.2024 г

25.04.2024 г.

-

-

1. Муниципальный этап Всероссийского конкурса
рисунков «Эколята - за раздельный сбор отходов и
повторное использование вторичных материалов» в
2023 г

05.09.2023 г

2.
Муниципальный этап Республиканского
конкурса детского творчества по безопасности
дорожного движения «Дорога глазами детей –
2023»:

17.10.2023 г

3.
Участие
в
смотре-конкурсе
«Лучшее 10.11.2023 г
методическое мероприятие для педагогов и
специалистов ДОУ» среди ДОУ города
4. Участие в городском фестивале физкультурноспортивных праздников «Весёлые старты» для 18.12.2023г.
детей
6(7)
летнего
возраста
дошкольных
образовательных учреждений (инструктор по
физкультуре Жемчужникова Е.А.)
13

5

Победитель
городских
конкурсов
(указать каких)
Призер или лауреат
городских
конкурсов
(указать каких)

5. Участие в муниципальном этапе Всероссийского
конкурса экологических рисунков в 2024 г.

10.02.2024 г.

6. Участие в городском фестивале детского
творчества
для
воспитанников
дошкольных
образовательных учреждений «Веселые нотки»

15.05.2024г.

7. Участие в муниципальном этапе конкурса
дошкольных образовательных учреждений «Школа
здоровья для маленьких крымчан» в 2024 г.
(инструктор по физ-ре Жемчужникова Е.А.,
воспитатель Тункина Ю.В.)

22.05.2024 г.

1.Муниципальный этап Всероссийского конкурса 13.09.2023 г.
рисунков «Эколята - за раздельный сбор отходов и
повторное использование вторичных материалов» в
2023 г:
Диплом 1 степени - Приймак Валерия, педагог
Короткова Р.А.
2. Муниципальный этап Всероссийского конкурса
экологических рисунков в 2024 г.:

13.02.2024 г.
.

Диплом 1 степени в номинации «По лесной
тропинке» - Гусейнзаде Юсиф (педагог Давыденко
В.В.);

6

Участие педагогов
и воспитанников в
республиканских
конкурсах
(указать, в каких)

7

Участие педагогов
и воспитанников во
Всероссийских
конкурсах

8

Участие в
республиканских

Диплом 1 степени в номинации «Заповедные
уголки родного края» - Пограничный Ярослав
(педагог Тункина Ю.В.);
1. Диплом 1 степени в номинации «Здоровье
нашей планеты в наших руках» - Глущенко
Вероника (педагог Чумаченко Н.А.);
3. Муниципальный этап конкурса дошкольных
образовательных учреждений «Школа здоровья для
маленьких крымчан» в 2024 г.
Диплом II степени
(инструктор по физкультуре Жемчужникова Е.А.)
1. Финалист II степени Республиканского
этапа Всероссийского конкурса экологических
рисунков (Гусейнзаде Юсиф, воспитатель
Давыденко В.В.)
2. . Лауреат Республиканского конкурса «Мир
глазами детей» в 2024 году в номинации «Зелёное
будущее планеты» (Полякова Кира, педагог
дополнительного образования Карлюка А.А.)

Педагогический форум ко Дню
работника (пгт Красногвардейское)
14

дошкольного

15.05.2024г..

21.09.2023г.

мероприятиях

Республиканский
семинар-практикум
«Взаимодействие с семьёй в условиях реализации
ФОП ДО: лучшие практики» для методистов
муниципальных методических служб, курирующих
дошкольное образование

№

Наименование мероприятий

1.

23.05.2024 г.

Отчёт о выполнении

Причины
невыполнения

Уровень освоения воспитанниками ООП
ДО, АООП ДО

79 %
(высокий и средний уровень)

21%
(низкий
уровень - дети
с ОВЗ)

2.

Реализация учебных планов и рабочих
программ педагогов
(по возрастным группам)

3.

Наличие или отсутствие в 2022-2023 уч.г.
несчастных случаев и травматизма в
образовательной организации во время
образовательного процесса с
воспитанниками и сотрудниками
Среднее выполнение натуральных норм
питания за 2023-2024 уч.г.

1 младшая - 100%
2 младшие - 100%
Средние - 100%
Старшие - 100%
Подготовительные -100%
Количество
с воспитанниками – 0

4.
5.

Количество
с сотрудниками - 0
94%
Программу усвоили
согласно мониторингу школьной успеваемости

Успешность обучения выпускников
2023-2024 уч.г. в школе

1.2.

Организация учебной деятельности с детьми

Подготовка детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе осуществляется в
соответствии с требованиями
Образовательной программы
МБДОУ «Детский сад
комбинированного вида № 11 «Ручеек»
города Керчи, Адаптированной образовательной
программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи и
Адаптированной образовательной программы дошкольного образования для детей с ЗПР на
основе ФОП и ФАОП ДО.
Качество подготовки детей к обучению в школе контролируется в течение года (сентябрь - май)
согласно годовому плану. В ходе комплексного психолого-педагогического экспресс-наблюдения
за будущими выпускниками осуществляется сбор информации о состоянии работы по подготовке
воспитанников детского сада к школьному обучению. С этой целью на протяжении учебного года
по всем видам детской деятельности проводятся такие формы контроля:
1. регулярный медико-педагогический контроль над физическим развитием детей;
2. посещение занятий;
3. проведение итоговых занятий полугодие и год;
4. изучение уровня воспитанности, знаний, умений, и навыков старших дошкольников;
5. проводятся открытые просмотры, методобъединения;
15

Миссия МБДОУ состоит в создании условий для формирования у ребенка положительного
отношения к миру и потребности в здоровом образе жизни, выступающих как пространство
активной жизнедеятельности ребенка.
Мониторинг образовательного процесса 2023 – 2024 учебный год

№

Уровень
развития

Мониторинг образовательного процесса в процентах
(Мониторинг достижения планируемых промежуточных результатов)
Образовательные области
Физическое
СоциальноПознавательное
Речевое
Художественноразвитие
коммуникативное
развитие
развитие
эстетическое
развитие
развитие
н

к

н

к

н

к

н

к

н

к

Итог
год

1

Усвоил

13%

45%

12%

32%

13%

32%

9%

24%

13%

35%

34%

2

Усвоил
частично
Не усвоил

59%

38%

58%

48%

57%

48%

48%

51%

55%

43%

45%

28%

17%

30%

20%

30%

20%

43%

25%

32%

22%

21%

3

На конец 2023-2024 учебного года дошкольники усвоили программу на 79 %. Не усвоили 21% дошкольников (с учетом воспитанников специализированных групп).
По результатам мониторинга, воспитательно-образовательная работа педагогического
коллектива с детьми от 2 - 7 лет в течение учебного года по всем разделам программы
выполнена на оценку «хорошо».
Анализируя работу в группе раннего дошкольного возраста, следует отметить, что адаптация
детей прошла на хорошем уровне. Поступило в сад 83 ребёнка. Низкий уровень адаптации – 12
человек, средний уровень – 33 человек, и высокий уровень адаптации – 38 детей. Развитие
познавательных, психоэмоциональных и психофизических процессов проходит в соответствии с
Программными требованиями.
Особое внимание уделяется:
 предварительной работе с родителями по подготовке ребенка к поступлению в ДОУ;
 групповой и индивидуальной психофизической коррекции поведения вновь прибывших
детей, через приобщение к индивидуальному режиму дня и игровые приемы воздействия;
 организации интегрированных занятий.
В МБДОУ коррекционная работа строится на принципе блочно-тематического планирования
и на основе интеграции работы педагога-психолога, учителей-логопедов, учителя-дефектолога с
педагогами и специалистами МБДОУ.
В логопедических группах планирование работы осуществляется учителем-логопедом и
воспитателями, в соответствии с Федеральной адаптированной образовательной программой и
примерной программой коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского
сада для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 4 до 7 лет, автор
Н.В. Нищева.
По итогам коррекционной работы подготовительной логопедической группы можно сделать
вывод о положительной динамике развития детей. 15 воспитанников группы поступают в 1-ые
классы общеобразовательных школ города.
В группе коррекции планирование работы осуществляется учителем-дефектологом и
воспитателями в соответствии с Федеральной адаптированной образовательной программой, с
16

учетом примерной адаптированной программы
коррекционно-развивающей работы, автор
Шевченко.
3 воспитанника группы поступают в 1 коррекционные классы общеобразовательных школ
города, 7 - продолжат посещать МБДОУ.
В МБДОУ функционировал Консультационный центр для родителей (законных
представителей) по вопросам воспитания и обучения детей дошкольного возраста, не охваченных
дошкольным образованием.
Основные задачи Центра:
- оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) по различным
вопросам воспитания, обучения и развития ребенка;
- своевременное выявление детей, в том числе дошкольного возраста, с ограниченными
возможностями здоровья с целью оказания им своевременной коррекционной помощи и
поддержки;
- распознавание, диагностирование проблем в развитии детей;
- содействие в социализации детей дошкольного возраста, не посещающих дошкольные
образовательные организации;
- разработка индивидуальных рекомендаций по оказанию детям возможной психологопедагогической помощи, организации их специального обучения и воспитания в семье;
повышение информированности родителей (законных представителей) о законах в системе
образования.

Организация работы консультационного центра
Наличие документации, регламентирующей деятельность
консультационного центра
- Приказ «О создании Консультационного центра для родителей по
вопросам воспитания и обучения детей дошкольного возраста,
не охваченных дошкольным образованием в МБДОУ г. Керчи РК
«Детского сада комбинированного вида № 11 «Ручеек» № 112
от 04.09.2023г.;
- Положение о консультационном центре для родителей по вопросам
воспитания и обучения детей дошкольного возраста, не охваченных
дошкольным образованием в МБДОУ г. Керчи РК «Детского сада
комбинированного вида № 11 «Ручеек»;
- график работы консультационного центра для родителей;
- план работы консультационного центра для родителей;
- журнал регистрации обращений родителей (законных представителей)
и оказания им консультационной помощи.

Количество
зарегистрированных
обращений
в 2023-2024 уч. году
30

В МБДОУ функционировал психолого-педагогический консилиум (ППк), где каждый
родитель (законный представитель несовершеннолетнего) детей, посещающих ДОУ мог получить
консультацию, помощь специалистов.
В задачи ППк входит:

Своевременное выявление и комплексное обследование детей раннего и дошкольного
возраста, имеющих отклонения в физическом, интеллектуальном, эмоциональном развитии,
17

трудности в адаптации и в усвоении программы ДОУ, с целью организации с ними воспитательнообразовательного процесса в соответствии с их индивидуальными возможностями.

Обследование детей старшего дошкольного возраста с целью выявления их готовности к
обучению и определение содержания, форм и методов их обучения и воспитания в соответствии с
особенностями их физического и психического развития.

Формирование на базе ДОУ групп по подготовке детей, имеющих особенности развития к
школьному обучению как по общеобразовательным программам (педагог-психолог), так и по
коррекционным (учитель-логопед, учитель-дефектолог).

Выявление уровня и особенностей развития познавательной деятельности (речи, памяти,
внимания, работоспособности и других психических функций), изучение эмоционально-волевого
и личностного развития.

Выявление резервных возможностей ребенка, разработка рекомендаций воспитателю для
обеспечения обоснованного дифференцированного подхода в процессе обучения и воспитания.

При положительной динамике и компенсации недостатков вывод детей из коррекционных
групп.

Профилактика физических, интеллектуальных и эмоциональных нарушений.

Подготовка и ведение документации, отражающей актуальное состояние ребенка и
динамику его развития.

Организация взаимодействия между педагогическим составом ДОУ и специалистами,
участвующим в деятельности Консилиума.

По необходимости, организация взаимодействия между Консилиумом ДОУ и
муниципальным ПМПК.
Организация работы психолого-педагогического консилиума
Наличие документации, регламентирующей
деятельность психолого -педагогического
консилиума (ППк)
- Приказ о создании ППк № 05.1 от 12.01.2017
- Приказ «Об изменении состава ППк» № 7993 от
01.039.2024 г.
- Положение о ППк
- договор между ПМПК и
- журнал учёта заседаний ППк и обучающихся,
прошедших ППк;
- журнал регистрации коллегиальных заключений
ППк;
- журнал направлений обучающихся на ПМПК;
- график плановых заседаний ППк;
- протоколы заседаний ППк ДОУ;
- протоколы коллегиальных заключений ППк ДОУ;
- карты развития воспитанников;
- Закон РФ «Об образовании»
- Устав МБДОУ №11
- письмо Минобразования РФ «О психологопедагогическом консилиуме образовательного
учреждения» от 27.03.2000г. № 27/901-6

18

Количество
зарегистрированных обращений за
2023-2024 уч. год

Из них от
родителей детей,
посещающих ДОУ

34

34

План работы воспитателей в ДОУ - календарно-перспективный. Проверка планов работы
педагогов осуществляется ежемесячно старшим воспитателем. Планирование ведется с учетом
возрастных особенностей и Программных требований.
Анализ деятельности ДОУ позволил увидеть, что в педагогический процесс внедряются ИКТ.
Педагоги чаще стали использовать в занятиях презентации, видеоролики, обучающие
мультфильмы, аудиозаписи.




Анализ всех форм деятельности позволил сделать следующие выводы:
работа с детьми ведется систематически, целенаправленно, в соответствии Программным
требованиям, охватывая все стороны педагогического процесса;
объем знаний и умений детей соответствует их возрастным и индивидуальным
особенностям развития;
осуществляется дифференцированный подход в организации учебной деятельности.

Чтобы выбрать стратегию воспитательной работы в 2023 году проводился анализ состава
семей воспитанников.
Характеристика семей по составу
Состав семьи

Количество семей

Процент от общего количества
семей воспитанников

Полная

289

84%

Неполная с матерью

47

13%

Неполная с отцом

2

1%

Оформлено опекунство

4

2%

Характеристика семей по количеству детей
Количество детей в семье

Количество семей

Один ребенок
Два ребенка
Три ребенка и более

107
146
89

Процент от общего количества
семей воспитанников
31%
43%
26%

Воспитательная работа строится с учетом индивидуальных особенностей детей, с
использованием разнообразных форм и методов, в тесной взаимосвязи
воспитателей,
специалистов и родителей. Детям из неполных семей уделяется большее внимание в первые
месяцы после зачисления в ДОУ.

1.3.

Дополнительное образование

В ДОУ разработана
программа по дополнительному образованию художественноэстетической направленности. Реализуется в форме кружковой работы – кружок «Акварелька».

19

Срок реализации дополнительной образовательной программы - один год. Программу реализует
педагог дополнительного образования.
Новизной и отличительной особенностью программы по нетрадиционным техникам
рисования «Акварелька» является то, что она имеет инновационный характер. В системе работы
используются нетрадиционные методы и способы развития детского художественного творчества.
Цель программы – развитие художественно-творческих способностей детей 5 – 7 лет
средствами нетрадиционного рисования.
В основу программы легла программа Н.Г. Дубровской «Разноцветный мир».
Все занятия в разработанной программе носят творческий характер.
Работа ведется с детьми желающими рисовать и имеющими индивидуальные возможности
усвоить больше, чем программные задачи. Возможности детей выявляются в ходе
индивидуальной повседневной изобразительной деятельности и диагностики. Набор детей
производится в свободном порядке.
Основной формой работы с детьми является занятие, продолжительность которого
соответствует возрастным нормам детей. Занятия проводятся по группам 1 раз в неделю во второй
половине дня. Наполняемость – до 12 человек, что позволяет продуктивно вести как групповую,
так и индивидуальную работу с детьми. Дополнительными образовательными услугами охвачено
86 % детей старшего дошкольного возраста, что составляет 49 % от воспитанников ДОУ.

1.4.

Медицинское обслуживание воспитанников ДОУ

Медико-педагогическое обследование детей в ДОУ осуществляется систематически, позволяет
вовремя выявить отклонения в состоянии здоровья и скорректировать педагогический процесс и
профилактическую работу.
Количество пропущенных дней на одного ребенка можно проследить.
Количество пропущенных дней по состоянию здоровья
Квартал
IV

Всего за
год

Всего
детей

399

1281

2989

8

114

585

2762

8

Год

I

II

III

2022-2023

798

511

2023-2024

1559

504

Эффективность работы по охране жизни и укреплению здоровья детей

Травматизм
Группы
здоровья
І группа
ІІ группа
ІІІ группа
IV группа
V группа
Часто болеющие
дети
Хронические
заболевания

2019-2020
-

2020-2021 2021-2022 2022-2023 2023-2024
-

1

-

-

208
135
12
5
15

178
154
19
6
18

178
158
18
7
21

162
177
11
5
23

127
191
19
6
22

12

22

28

19

17

20

Сравнительный анализ медицинского обследования детей, поступающих в ДОУ, позволил
выявить, что количество абсолютно здоровых (I группа здоровья) понизилось. Количество детей,
рискующих приобрести какие-либо отклонения в состоянии здоровья или проявляющих этот риск
в виде нарушений функций органов и тканей (II, III группы здоровья), повысилось; IV и V группа
– это дети-инвалиды.
Все вышеизложенное показывает, что нужно продолжать работу с семьей по пропаганде
здорового образа жизни (с использованием сайта ДОУ, наглядных материалов, дистанционных
форм работы).

1.5.

Совместная работа семьи, образовательного учреждения
и социума по воспитанию детей

Взаимодействие ДОУ с семьями воспитанников является одним из основных направлений
работы. Работа с родителями строится с использованием консультаций, практических занятий.
МБДОУ тесно взаимодействует с семьями воспитанников. Практикуются индивидуальные
формы: беседы, консультации; наглядно-информационные: уголок для родителей.
Электронная
почта
(sadik_ruseek-kerch@crimeaedu.ru)
предоставляет
более широкие возможности для общения с семьями. По электронной почте им рассылается
необходимая информация: срочные новости, сведения об индивидуальном развитии ребенка,
приглашения на родительские собрания и другие мероприятия, рекомендации по воспитанию и
обучению дошкольников и др. Преимущества использования электронной почты в том,
что до сведения родителей можно доносить огромный объем информации, осуществить
индивидуальное взаимодействие с семьей.
Новая
форма
информационного
пространства
–
социальные
сети
«Вконтакте» (https://vk.com/public217321059),
образовательная платформа «Сферум»
(https://sferum.ru/?p=dashboard&schoolId=220313827). Эта форма взаимодействия получила
большой отклик со стороны родителей, так как социальные сети продолжают находятся на пике
популярности.
С коллективом МБДОУ активно сотрудничает родительский комитет каждой группы.
В детском саду продолжает работать клуб для молодых родителей «Первые шаги».
В 2024-2025 учебном году необходимо продолжать активное вовлечение родителей в работу
детского сада с целью внедрения единой стратегии воспитания и развития детей в МДОУ и семье.

1.6.

Работа с будущими первоклассниками

Учитывая требования Программы, методическая работа по обеспечению преемственности в
работе детского сада и начальной школы включает: проведение круглых столов, бесед,
консультаций, экскурсий, совместных собраний и т.д.
Определены три основных направления обеспечения преемственности между дошкольным и
школьным образованием:
 работа с детьми;
 работа с родителями;
 методическая работа;
Работа с детьми направлена на знакомство детей со школой, развитие интереса и желания к
дальнейшему обучению в школе. Воспитатели старших и подготовительных групп в непрерывной
21

образовательной деятельности проводят беседы о школе, знакомят с работой учителя,
режимом дня школьника, демонстрируют видеоролики о жизни школьников.
Работа с родителями ориентирована на оказание помощи семье в новой ситуации,
возникающей при поступлении ребенка в школу. Для родителей оформляются информационные
стенды, папки-передвижки «Как подготовить ребенка к школе?», «Советы будущим
первоклассникам», «Психологическая готовность ребенка к школе: параметры готовности и
рекомендации родителям по их развитию» и другие.
Методическая работа в 2023 - 2024 году включала в себя следующие мероприятия: отчет
педагогов о поступлении выпускников в школы города, психолого-педагогическое обследование
готовности к обучению в школе детей подготовительных групп.
На 31.05.2024 г. выпущено в школу 110 детей.

Уровень подготовки к школе детей дошкольного возраста
Количество
обследованных
детей

Уровень развития
Высокий

Средний

Низкий

Кол-во
детей

%

Кол-во
детей

%

Кол-во
детей

%

54

58 %

32

34 %

7

8%

93 чел.

1.7.

Оснащение развивающей среды в МБДОУ

Во всех возрастных группах оснащение педагогического процесса осуществляется в
соответствии с постановлением Российской Федерации об утверждении Санитарноэпидемиологических требований к устройству, содержанию и организации режима работы
дошкольных образовательных организаций (СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи»). В
каждой возрастной группе имеются уголки по патриотическому и физическому воспитанию,
центры художественного развития и развития мелкой моторики, игровые уголки разной
направленности, уголки природы. Часть дидактических пособий педагоги изготавливают
самостоятельно, проявляя свои творческие способности, но постепенно с учетом современных
требований приобретаем готовые пособия.
В 2023-2024 учебном году в 1-ом корпусе проведен косметический ремонт 12 групп,
музыкального зала, кабинетов педагога-психолога, учителя-логопеда, пищеблока, прачечной,
продуктовой кладовой, 4-х лестничных площадок, коридоров; ремонт уличного игрового
оборудования; ремонт ограждения по всему периметру ДОУ. Частично заменена мебель в
групповых помещениях.
Общая оценка выполнения задач годового плана
Анализ выполнения годового плана деятельности МБДОУ в 2023-2024 учебном году
показал, что основные годовые задачи выполнены на 100 %.
Достижением в деятельности педагогического коллектива стало повышение методической
активности педагогов, проведение городского семинара для заместителей заведующих по УВР
старших воспитателей дошкольных образовательных учреждений города Керчи, проведение
городского методического объединения для воспитателей 1 младших групп города, участие и
достижение побед в городских конкурсах профессионального мастерства, выступление на
22

педагогических советах, мастер–классах, участие в городских и внутрисадовых мероприятиях и
конкурсах, размещение материалов (консультаций, конспектов занятий, сценариев праздников и
развлечений и др.) своего опыта работы на персональных сайтах и сайте ДОУ.
Проблема
В целях повышения уровня выполнения программы в будущем учебном году намечено
продолжать уделять внимание организации развивающей предметно-пространственной среды в
группах ДОУ, на игровых площадках. Продолжать работу по развитию речи дошкольников и
художественно-эстетических способностей, укреплению их физического и психического здоровья,
систематизировать работу по воспитанию духовно – нравственных качеств дошкольников.
Уделить особое внимание повышению квалификации и профессионального мастерства педагогов
ДОУ, освоению ими новых развивающих технологий обучения и воспитания дошкольников.
Цель: создать благоприятные условия для совершенствования и повышения качества
образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ДО для полноценного проживания
ребенком дошкольного детства, формирования основ базовой культуры личности, всестороннее
развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными
особенностями, подготовка ребенка к жизни в современном обществе, формирование
предпосылок к учебной деятельности, обеспечение безопасности жизнедеятельности ребенка.

1.8. Задачи на 2024 – 2025 учебный год
Обеспечить
создание организационно-методических условий
для повышения
профессиональной компетентности педагогов ДОУ с целью формирования
мотивации к
профессиональному росту, творческой
деятельности; развития умений проектирования и
конструирования образовательного процесса в соответствии с современными требованиями и
внедрением в работу ФОП ДО, ФАОП ДО.
2. Продолжать формировать единое образовательное пространство ДОУ через активизацию
различных форм сотрудничества с родителями и социальными партнёрами.
3.
Оптимизировать
работу
по
сохранению
и
укреплению
физического
и
психического
здоровья
детей
посредством
применения
инновационных
здоровьесберегающих технологий в системе физкультурно-оздоровительной работы в
условиях МБДОУ.
1.

Предполагаемый результат:
Дети: Формирование социального опыта, личностных качеств воспитанников через
усовершенствование
взаимодействия с
социумом.
Совершенствование
деятельности
педагогического коллектива и родителей по развитию связной речи детей посредством
использования художественно-речевой и театрально-игровой деятельности. Формирование
правильной речи детей
через учебную и коррекционно-педагогическую деятельность;
формирование субъектную позицию у детей, раскрывать его индивидуальность, реализовывать
интересы и потребности через проектно-исследовательскую деятельность; формировать систему
знаний о социально-экономических отношениях в обществе; создавать здоровьесберегающее
образовательное пространство через системное использование здоровьесберегающих технологий в
образовании детей дошкольного возраста.
Педагоги: Повышение качества образовательной работы ДОУ в соответствии с ФГОС,
формирования основ базовой культуры личности ребенка, всестороннее развитие психических и
23

физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями,
подготовка ребенка к жизни в современном обществе, развитие единой комплексной системы
психолого-педагогической помощи детям и семьям воспитанников ДОО, осуществление духовнонравственному воспитанию детей в процессе освоения ими всех образовательных областей.
Родители: привлечение родителей
к воспитанию у детей коммуникативных навыков
общения, повышение уровня педагогической культуры родителей; повышение педагогической
культуры родителей в проблеме взаимодействия с детьми и сотрудниками ДОУ; активизация
педагогического потенциала семьи в вопросах формирования ценностей здоровья через
разработку и использование инновационных форм работы с родителями по пропаганде здорового
образа жизни.

Деятельность ДОУ в 2024-2025 учебном году будет осуществляться в соответствии с
требованиями нормативных документов:
1. Федеральный закон от 29.12.2012г. № 273-ФЗ (ред. от 31.07.2020) «Об образовании в
Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2020).
2. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 г. № 1155
«Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного
образования».
3. Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года № 204 «О национальных целях
и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» (далее – Указ
Президента РФ).
4. Концепция развития дополнительного образования детей в Российской Федерации,
утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 04.09.2014 г. № 1726-р.
5. СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи» .
6. Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года
(утвержденной распоряжением Правительства РФ от 29.05.2015 № 996-р).
7. Государственная программа РФ «Развитие образования» (2018 - 2025 годы). Утверждена
постановлением Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. № 1642.
8. Национальный проект
«Образование» (утвержденный президиумом Совета при
Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам
(протокол от 24 декабря 2018 г. N 16).
9. Федеральный закон от 31 июля 2020 года № 304-ФЗ «О внесении изменений в
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания
обучающихся».
10. Устав МБДОУ (утвержден Постановлением Администрации г.Керчи РК № 695/1-п от
28.03.2016г.);
11. Образовательная программа МБДОУ № 11.
12. Адаптированная
образовательная программа дошкольного образования детей с
тяжелыми нарушениями речи (5-7(8) лет) МБДОУ № 11;
13. Адаптированная о образовательная программа дошкольного образования детей с
задержкой психического развития (5-7(8) лет) МБДОУ № 11;
14. Порядок проведения самообследования образовательной организации (приказ
Министерства образования и науки РФ от 14 июня 2013 г. № 462);
15. Постановление Правительства РФ от 5 августа 2013 г. № 662 «Об осуществлении
24

мониторинга системы образования»

Раздел ІІ Методическая работа с кадрами
Цель: организовать эффективную кадровую политику по реализации ФГОС ДОУ, повысить
профессиональную компетентность педагогов, совершенствовать педагогическое мастерство.
2.1. Качественный состав педагогических и административных кадров
№
п/п

ФИО

1.

Шендо Л.В.

2.

Родионова К.В.

3.

Боголюк О.В.

4.

Бородина Н.Ю.

5.

Войнова Е.В.

6.

Давыденко В.В.

7.

Дворцова Л.В.

8.

Дунайцева А.С.

9.

Жеребцова Е.В.

Должность

Образование

Категория

высшее

-

высшее

высшая

среднее
специальное
высшее

СЗД
Первая

Педагогпсихолог
воспитатель

высшее

-

высшее

СЗД

музыкальный
руководитель
Учительлогопед
воспитатель

высшее

СЗД

высшее

-

Среднее
специальное
высшее

СЗД

заведующий
ст.воспитатель
зам. зав. по ВМР
воспитатель
воспитатель

10. Золотарева Е.В.

воспитатель

11. Валиева Э.Ю.
Д/о
12. Крутько Т.А.

учительдефектолог
воспитатель

высшее

Первая

высшее

Первая

13. Коваленко Т.А.

воспитатель

высшее

-

14. Королькова Ж.А.

высшее

высшая

15. Короткова Р.А.

учительлогопед
воспитатель

СЗД

16. Кравцова Е. В.

воспитатель

Среднее
специальное
высшее

17. Кудинова В.А.

Музыкальный
руководитель
Учительдефектолог
воспитатель

Среднее
специальное
высшее

-

высшее

-

воспитатель

высшее

СЗД

18. Курылюк А.С.
19.

Лавринова С.В.

20.

Лимаренко В.А.

25

СЗД

Первая

-

Курсы

2025
2026
2026
2025
2026
2023
2025
2025
2026
2025
2025
2025
2027
2025
2025
2024
2025
2025
2026
2026

Пед.
стаж
41
32
7
35
4
14
15
9
33
5
7
29
28
19
27
18
2
6
18

21.

воспитатель

Лукьянчикова Н.К.

22. Пиденко О.В.

воспитатель

23. Сафонова Е.В.

воспитатель

24. Сулейманова З.Р.

воспитатель

25. Тункина Ю.В.

воспитатель

26. Умерова Э.Р.
д/о
27. Чумаченко Н.А.

учительлогопед
воспитатель

28. Шафикова А.Б.

воспитатель

29.

Педагог доп.
образования

Шабарчина П.М.

среднее
специальное
среднее
специальное
высшее

-

2026

1 категория

2027

Высшая

2024

среднее
специальное
высшее

СЗД
Первая

высшее

-

среднее
специальное
среднее
специальное
высшее

СЗД

2024
2025
2025
2025

Первая
Первая

2024

17
6
34
26
18
8
8
27

2026

2.2.Повышение квалификации и профессионального мастерства
№
п/п
1.

2.

3.

4.

Содержание работы

Срок

Курсовая подготовка
С целью повышения теоретического уровня
по плану
педагогов направить на курсы повышения
КРИППО
квалификации при КРИППО
в 2024-2025 уч.году:
1. Кравцова Е.В.
2. Сулейманова З.Р.
3. Шафикова А.Б.
4. Бородина Н.Ю.
5. Золотарёва Е.В.
6. Крутько Т.А.
7. Тункина Ю.В.
8. Дворцова Л.В.
Заслушать отчет педагогов о
результативности обучения на курсах
повышения квалификации на методическом
часе
С целью предоставления методической
помощи проводить собеседования по
самообразованию педагогов
Осуществлять контроль за ведением
тетрадей по самообразованию

по
прохожден
ию
В течение
года
В течение
года

Ответственный

Шендо Л.В. заведующий

Родионова К.В.
ст. воспитатель,
зам. зав. по ВМР
Родионова К.В.
ст. воспитатель
зам. зав. по ВМР
Родионова К.В.
ст. воспитатель
зам. зав. по ВМР

2.3. Подготовка к аттестации, ее проведение
1.

Издание приказа в ДОУ. Ознакомление
кандидатов с приказом об аттестации.

В течение
года
26

Шендо Л.В.
заведующий

Отметка о
выполнении

2.

3.

Оформление представлений
Разъяснение Порядка аттестации
педагогических работников Российской
Федерации
Ознакомление педагогов с графиком
проведения аттестации

октябрь
2024 г.
октябрь
2024 г.

Провести заседания аттестационной
комиссии
Изучить результативность работы
аттестуемых педагогов

По графику

6.

Издать приказ о результатах аттестации

По графику

7.

Оформление протокола, выписки из
протокола

По графику

8.

Издание приказа в ДОУ. Ознакомление
педагогов с приказом об аттестации.
Оформление представлений
Провести аттестацию педагогических
работников ДОУ в целях подтверждения
соответствия занимаемой должности

4.
5.

9.

По графику

В течение
года
По графику

Родионова К.В.
ст. воспитатель,
зам. зав. по ВМР
Родионова К.В.
ст. воспитатель,
зам. зав. по ВМР
Шендо Л.В.
заведующий
Члены
аттестационной
комиссии
Шендо Л.В.
заведующий
Члены
аттестационной
комиссии
Шендо Л.В.
заведующий
аттестационная
комиссия

2.4. Посещение педагогами городских методических объединений, конференций, круглых
столов с целью повышения профессионального мастерства
Обеспечить посещение педагогами
городских методических объединений (по
плану руководителей). Принять активное
участие в их работе.

Шендо Л.В. –
заведующий,
зам. зав. по ВМР,
Родионова К.В.
ст. воспитатель,

I младшая А – Золотарёва Е.В.
1 младшая Б - Иванова Е.С.
2 мл. гр. А –

Коваленко Т.А.

2 мл.гр. Б –

- Жеребцова Е.В.

2 младшая В - Лукьянчикова Н.К.
в течение
учебного
года

Средняя А – Бородина Н.Ю.
Средняя Б –

Лавринова С.В.

Средняя В –

Боголюк О.В.

Старшая Б - Пиденко О.А.
Старшая В - Короткова Р.А.
Подготовительная Б– Давыденко В.В.
27

Подготовительная В – Чумаченко Н.А.
Специализированные группы
Старшая логоп. - Сафонова Е.В. ,
Тункина Ю.В
Подготовительная лого. - Сулейманова З.Р.
Лимаренко В.А.
ЗПР 1 гр. - Крутько Т.А.
Шафикова А.Б.
ЗПР 2 гр – Кравцова Е.В.
Муз. руководители –

Дворцова Л.В.
Кудинова В.А.

Педагог-психолог –
Учитель-дефектолог – Курылюк А.С.,
Тункина Ю.В.
Учитель-логопед
- Королькова Ж.А.,
Дунайцева А.С.
2.5. Самообразование педагогов
1.
2.

3.

4.
5.

6.

Согласование тем по самообразованию
С целью оказания методической помощи
осуществлять контроль за самообразованием
педагогов
Проводить обзор новинок психолого–
педагогической и методической литературы,
обеспечивающей ФГОС и
соответствующей ФОП ДО
Проводить обзор статей периодической
печати подписных журналов
Проведение пед.часов с целью обмена
опытом, обсуждение новинок методической
литературы
Обучение на курсах компьютерной
грамотности

Сентябрь
2024
В течение
года
1 раз в 2
месяца
1 раз в
квартал
1 раз в месяц
В течение
года

ст. воспитатель
зам. зав. по ВМР,
Родионова К.В.
ст. воспитатель
творческая
группа,
педагог-психолог
творческая группа
Родионова К.В.
ст. воспитатель,
зам.зав. по ВМР
педагоги

Темы самообразования
№

Ф.И.О.

1

Боголюк О.В.

2.

Бородина Н.Ю.

3.

Войнова Е.В.

4.

Давыденко В.В.

5.

Дворцова Л.В.

должность

Тема по самообразованию

Форма
отчетности

воспитатель

«Экспериментирование как средство развития
познавательной активности дошкольников»
«Технологии нравственно-патриотического
воспитания детей дошкольного возраста».
«Развитие сенсорной интеграции у детей
дошкольного возраста»

Просмотр
занятия
Проведение
городского м/о
Консультация

воспитатель
педагогпсихолог

«Роль суджок-терапии в развитии речи
дошкольника»
муз.
«Развитие музыкального восприятия у детей
руководитель дошкольного
возраста в различных видах
музыкальной деятельности»
воспитатель

28

Презентация
картотеки
Открытое
развлечение

6.

Дунайцева А.С.

7.

Жеребцова Е.В.

8.

Золотарева Е.В.

9.
Коваленко Т.А.
10.

Королькова Ж.А.

11.

Короткова Р.А.

12.

Кравцова Е.В.

13.

Крутько Т.А.

14.
Кудинова В.А.
15.

Курылюк А.С.

16.

Лавринова С.В.

учительлогопед

Развитие творческих способностей детей
посредством ознакомления с декоративноприкладным искусством
Развитие коммуникативных навыков у детей через
воспитатель
сюжетно – ролевые игры
воспитатель
Формирование компьютерной грамотности в
процессе интеллектуально-творческого развития
детей дошкольного возраста посредством комплекса
интерактивных занятий и игр
учитель«Развитие артикуляционной моторики у детей с
логопед
нарушением речи, как эффективное средство
коррекции звукопроизношения»
воспитатель
«Развитие творческих способностей детей
посредством народно-прикладного искусства»
воспитатель
«Технологии нравственно-патриотического
воспитания детей дошкольного возраста».
воспитатель «Формирование основ логического мышления у детей
старшего дошкольного возраста»
муз.
Обогащение музыкально - слуховых представлений
руководитель
старших дошкольников через народные игры и
хороводы.
учитель«Формирование начал экологической культуры у
логопед
детей дошкольного возраста»
воспитатель
Воспитание нравственных качеств детей
дошкольного возраста посредством русских
народных сказок
воспитатель

воспитатель Формирование грамматического строя речи у детей

17.

Лимаренко В.А.
18.

Лукьянчикова Н.К.

19.

Пиденко О.В.

20

«Приобщение детей к народным и семейным
традициям, праздникам и обычаям»

воспитатель

старшего дошкольного возраста в процессе
дидактических игр
Духовно-нравственное воспитание дошкольников.

«Нравственно-патриотическое воспитание детей
старшего дошкольного возраста через приобщение к
истории и культуре родного края, страны»
воспитатель Влияние устного народного творчества на развитие
речи детей 3-4 лет
воспитатель

Римми С.Г.

21.

Сулейманова З.Р.

22.

Тункина Ю.В.

воспитатель

«Формирование осознанного отношения у
дошкольников к природным явлениям и объектам»

воспитатель «Развитие мелкой моторики у детей с ОВЗ с помощью

нетрадиционных техник изодеятельности»
23.

Чумаченко Н.А.

24.

Шафикова А.Б.

25.

Шабарчина П.М.

воспитатель

«Экологическое воспитание дошкольников
посредством экспериментирования»

воспитатель

«Развитие математических способностей детей с
ОВЗ через сказку»
Раннее изучение иностранного языка как средство
развития личности ребёнка

Раздел III Организационно – педагогическая работа

29

Презентация,
откр.просмотр
Мастер-класс

открытый
просмотр

Открытый
просмотр
Выставка
работ
Практикум
для педагогов
Проведение
городского м\о

Практикум
для педагогов
Презентация
из опыта
работы
Показ среза
занятия
Показ среза
занятия
Показ среза
занятия
Показ
режимного
момента
Презентация
картотеки по
природным
явлениям

Выставка
детских работ
Проведение
эксперименти
рования
Презентация
по теме
Открытое
занятие

№
п\п

Содержание работы

срок

исполнитель

1.1 Семинар - практикум
Семинар-практикум
«Эффективное
общение и взаимодействие педагогов декабрь 2024
ДОУ с родителями дошкольников»
Цель: формирование коммуникативной
компетентности педагогов при
взаимодействии с родителями.
Задачи:
- Знакомство педагогов с теоретическими и
практическими
психологическими
положениями в области коммуникативной
компетентности.

зам. зав. по ВМР,
Родионова К.В.
ст. воспитатель

педагог-психолог
Войнова Е.В.

Развитие
навыков
гибкого
и
доброжелательного отношения в общении с
родителями.
- Обучение практическим приемам по
преодолению
барьеров
в
общении;
«трудными» родителями.
- Обучение техникам саморегуляции
эмоционального состояния.
Семинар – практикум для воспитателей
«Формирование здорового образа жизни
детей дошкольного возраста в условиях
детского сада и семьи»
Цель:
Формирование
мотивационных
установок на здоровый образ жизни.
Уточнение и углубление компетенций
воспитателей об основных факторах,
способствующих
укреплению
и
сохранению здоровья ребенка в условиях
детского сада.
Задачи:
 Расширить знания педагогов с учетом
современных
требований
по
формированию
основ
физического
воспитания и здорового образа жизни.

Поиск
эффективных
форм,
использование инновационных подходов и
новых технологий при организации
физкультурно-оздоровительной работы в
ДОУ.
 Развить творческий потенциал педагогов.
30

Апрель 2025

зам. зав. по ВМР,
Родионова К.В.
ст. воспитатель

отметка об
исполнении

3.2 Консультации для педагогов
Задачи и содержание образовательных
областей в соответствии с ФОП
ДО

сентябрь
2024 г.

ст.воспитатель

«Самообразование педагогов как один из
путей повышения профессионального
мастерства педагогов» (дневник педагога)
«Формирование и повышение
профессиональных компетенций педагога
дошкольного образования как необходимое
условие качества педагогического
процесса»
Современный подход к публичным
выступлениям педагогов

сентябрь
2024 г.

Родионова К.В.,
ст.воспитатель

октябрь
2024г.

Пиденко О.А.,
воспитатель

октябрь
2024 г.

Дунайцева А.С.,
учитель-логопед

Консультация для педагогов «Особенности
организации учебно – воспитательной и
коррекционной работы» (выдержки о
требованиях
к
демонстрационному
материалу)
«ИКТ - как инструмент современного
педагога ДОУ»

ноябрь
2024 г.

Курылюк А.С.,
учительдефектолог

ноябрь
2024 г.

Коваленко Т.А.
воспитатель

«Содержание работы с детьми по
предупреждению детского дорожнотранспортного травматизма в разных
возрастных группах»
Формы партнерства детского сада и семьи
в рамках единого здоровьесберегающего
пространства

декабрь
2024 г.

Шафикова А.Б.
воспитатель

январь
2025г.

Кравцова Е.В.,
воспитатель

9.

"Социальное партнёрство как форма работы
с родителями воспитанников"

февраль
2025 г.

Тункина Ю.В.,
воспитатель

10.
11.

Развитие социальной инициативы у детей
дошкольного возраста
Формирование гражданской позиции у
дошкольников через организацию
предметно-развивающей среды в
соответствии ФГОС

март
2025 г.
апрель
2025 г.

Сулейманова З.Р.,
воспитатель
Бородина Н.Ю.,
воспитатель

12.

Особенности планирования
образовательной работы в летний период

апрель
2025 г.

Родионова К.В.
ст. воспитатель

13.

Организация оздоровительной летней
работы в ДОУ

май
2025 г.

Родионова К.В.
ст. воспитатель

1.

2.

3.

4.
5.

6.
7.

8.

3.3 Открытые просмотры
1.

Интегрированное занятие с использованием
современных педагогических технологий с
приоритетным направлением
31

Ноябрь
2024 г

Давыденко В.А.,
воспитатель

познавательное развитие
2.

Нетрадиционное мероприятие с родителями
воспитанников «Познай своего ребёнка»

февраль
2025 г.

Шафикова А.Б.,
воспитатель

3.

Занятие по ознакомлению с окружающим
миром (формирование основ безопасного
поведения дошкольников в
медиапространстве)
Логопедическое занятие с применением
инновационных форм речевого развития
детей с ТНР

Март
2025 г.

Кравцова Е.В.,
Воспитатель
Войнова Е.В.,
педагог-психолог
Дунайцева А.С.,
учитель-логопед

4.

апрель
2025 г.

3.4 Психолого–педагогическое сопровождение воспитанников с ОВЗ
в соответствии с ФГОС ДО
1.

Заседания психолого- педагогического
консилиума ДОУ
(согласно перспективному плану - графику
заседаний)

в течение
года

Королькова Ж.А.
председатель
ППк

2.

Консультации педагога-психолога
для педагогов МБДОУ
Выступления специалистов
психолого-педагогического
сопровождения на педагогических
советах.
Консультация учителя-логопеда для
педагогов МБДОУ «Инклюзивное
образование дошкольников с ТНР»
Мероприятия по повышению
профессиональной компетентности
педагогов психолого-педагогического
сопровождения.
Самообразование специалистов
психолого-педагогического
сопровождения.
Посещение ГМО, мастер-классов,
семинаров и др.
Консультация для педагогов «Как развеять
страхи родителей о ПМПК, чтобы они на
неё пришли»

в течение
года

педагогпсихолог,
специалисты ДОУ

3.

4.

учитель-логопед
Королькова Ж.А.
в течение
года

Март-апрель
2025

Заведующий
МБДОУ,
Заместитель
заведующего по
ВМР,
Специалисты
ДОУ
Педагог-психолог

3.4.1 Работа с родителями

1.

Оформление информационных стендов
в родительских уголках групп

2. Родительские собрания в группах

компенсирующей направленности

3.

Родительские собрания в группах
общеразвивающей направленности по
итогам диагностического обследования.
Консультация «Родителям о ПМПК»

в течение
года

специалисты ДОУ

сентябрь
январь, май

специалисты и
воспитатели

март

32

Королькова Ж.А.
председатель
ППк,
воспитатели

4.

Совместная работа по реализации
АОП

в течение
года

5.

Индивидуальные консультации
(по запросу педагогов и родителей)

в течение
года

средних и
старших групп
Специалисты и
воспитатели ДОУ
специалисты ДОУ

3.5 Педагогические советы

1.

Педсовет №1
Тема: «Обновление содержания
образовательно-воспитательного процесса
в ДОУ в 2024-2025 учебном году.
Основные направления работы»
Цель: объединение усилий
педагогического коллектива для повышения
уровня воспитательно-образовательного
процесса через использование всех
педагогических ресурсов

август
2024 г.

Шендо Л.В. –
заведующий,
зам. зав. по ВМР,
Родионова К.В.
ст. воспитатель

Сейтшаева З.Н
ст.медсестра

1.
Анализ работы МБДОУ за летний
оздоровительный период

Шендо Л.В.
Заведующий

2.
Принятие изменений к
образовательной общеразвивающей
программе учреждения

зам. зав. по ВМР

3.
Обсуждение и утверждение
годового плана работы МБДОУ
на 2024-2025 учебный год

ст. воспитатель
зам. зав. по ВМР

4.
Утверждение режима занятий
воспитанников, циклограммы деятельности
МБДОУ №11 «Ручеек» на 2024-2025
учебный год.
5. Утверждение годовых планов работы
специалистов
6. Утверждение плана аттестации и
повышения квалификации педагогических
кадров на 2024-2025 учебный год с учётом
ФГОС ДО
7. Ознакомить и утвердить положения
(локальные акты)

Родионова К.В.
ст. воспитатель
ст. воспитатель
зам. зав. по ВМР
зам. зав. по ВМР
Родионова К.В.
ст. воспитатель
Родионова К.В.

8. Согласование тем самообразования
воспитателей и специалистов

ст. воспитатель
Родионова К.В.
33

9.Результаты смотра –конкурса на
подготовку групп ДОУ к учебному году

2.

зам. зав. по ВМР

10. Инструктаж «Охрана жизни и здоровья
детей»
Педсовет № 2
Тема: «Развитие профессиональных
компетенций педагога ДОУ в условиях
реализации ФГОС дошкольного
образования»
1. Выполнение решения предыдущего
педсовета
2. «Компетентность педагога. Условия
профессионального роста», игра «Качества»
3. Внедрение в практику современных
образовательных технологий,
методик. Выступления педагогов по
использованию пед. технологий (из
опыта работы):
- «Использование игровых технологий в
развитии речи детей»;
- «Социо - игровые технологии в работе с
дошкольниками»:
- Мастер-класс по использованию в работе
с дошкольниками технологии
исследовательской деятельности.

Ноябрь
2024г.

Шендо Л.В. –
заведующий
зам. зав. по ВМР,
Родионова К.В.
ст. воспитатель
зам. зав. по ВМР,
Родионова К.В.
ст. воспитатель

Дунайцева А.С.
учитель-логопед
Курылюк А.С.,
учительдефектолог
Тункина Ю.В.,
воспитатель
Родионова К.В.
зам. зав. по ВМР,
педагоги ДОУ

4. Аукцион педагогических идей:
представление лотов (педагогических
разработок) воспитателями и
специалистами ДОУ.
5. Анализ анкетирования педагогов по теме
«Совершенствование профессиональной
компетентности педагога»

Родионова К.В.
зам. зав. по ВМР
Родионова К.В.
зам. зав. по ВМР

6. Педагогический тренинг «Развитие
креативных способностей педагогов»

Родионова К.В.
зам. зав. по ВМР

7. Итоги тематической проверки: «Анализ
создания условий в ДОУ для повышения
профессиональной компетентности
педагогов ДОУ с целью формирования
мотивации к профессиональному росту»

Родионова К.В.
зам. зав. по ВМР

8. Справка по результатам фронтальной
проверки старшей Б группы (воспитатель
Пиденко О.А.).

Шендо Л.В..
заведующий

9. Принятие проекта решения педсовета
34

3.

Педсовет № 3
Тема:
«Пути
совершенствования
взаимодействия с родителями, вовлечение
родителей в деятельность детского сада по
вопросам воспитания, образования детей»

Февраль
2025г.

Цель:
Повышение профессиональной
компетентности педагогов в организации
сотрудничества с семьями воспитанников.
Раскрыть актуальные формы и методы
работы с родителями в дошкольном
учреждении, необходимые для повышения
активности родителей.

зам. зав. по ВМР,
Родионова К.В.
ст. воспитатель

Шендо Л.В. –
заведующий,

1. Выполнение решения предыдущего
педсовета

Родионова К.В.
ст. воспитатель

2. «Функции семьи и ДОУ в современных
условиях. Формы работы с родителями»
3. «Создание новой модели взаимодействия
ДОУ и семьи»

Войнова Е.В.,
Педагог-психолог

4. «Аукцион идей», из опыта работы по
вовлечению родителей в жизнь ДОУ

Воспитатели всех
групп

5. "Оценка уровня коммуникабельности
педагога в общении с родителями",
итоги анкетирования воспитателей

Родионова К.В.
ст. воспитатель

6. Справка по итогам тематического
контроля: «Современные методы
активизации партнерских отношений ДОУ
и семьи».

Родионова К.В.
ст. воспитатель
Родионова К.В.
старший
воспитатель
,
зам. зав. по ВМР

7. Практическая часть: Деловая игра
«Умники и умницы».
8. Подведение итогов и выполнение
решения педагогического совета

4.

Шендо Л.В. –
заведующий,

Педсовет № 4
Тема «Итоги учебного года: результаты и
достижения, проблемы, перспективы»
Цель: подведение итогов работы за
учебный год
1. Выполнение решений предыдущего
педсовета
2.Подведение итогов деятельности
педагогического коллектива за 2024-2025
уч. год в соответствии с ОП ДО ДОУ

Май
2025 г.

Шендо Л.В. –
заведующий,
зам. зав. по ВМР,
Родионова К.В.
ст. воспитатель
ст. воспитатель
Родионова К.В.
воспитатели,
специалисты
педагог –

35

3. Готовность детей подготовительной
группы к обучению в школе
(результаты диагностики)
4. Отчет специалистов ДОУ о проделанной
работе за учебный год

психолог/специал
исты
специалисты

5.Отчет медиков о проделанной работе за
учебный год

мед.сестры

6. Анализ воспитательно –
образовательной работы за 2024-2025 уч.
год

ст. воспитатель
Родионова К.В.

7. Перспективные направления работы
педагогического коллектива на 2025 – 2026
уч.год

Родионова К.В.
ст. воспитатель

8.Утверждение плана работы
педагогического коллектива на летний
оздоровительный период

Шендо Л.В.
заведующий

Передовой педагогический опыт
МБДОУ № 11 «Подснежник»
г. Симферополь
«Создание условий для развития
духовно-нравственных начал детей
путем внедрения региональной программы
"Крымский веночек" в педагогический
процесс

В течение
года

Родионова К.В.,
старший
воспитатель,
Пиденко О.А.,
воспитатель

3.6 Педагогическое наставничество «Школа молодого воспитателя»
1.

2.

3.

4.

Собеседование с молодыми /вновь
принятыми педагогами ДОУ для
определения направлений педагогической
работы.
Анкетирование
«Адаптация молодых педагогов»
Организовать работу с молодыми
специалистами:

сентябрь
2024

зам.зав. по ВМР,
Родионова К.В.
ст. воспитатель
ст. воспитатель
Родионова К.В.

Иванова
Коваленко Т.А.
Курылюк А.С.
Дунайцева А.С.
Тункина Ю.В. (как дефектолог)
Методическая помощь в организации и
проведении воспитательнообразовательного процесса
Консультирование по вопросам
планирования воспитательно–

по плану
наставников

по запросам
педагогов
в течение
года /
36

Шафикова А.Б.
Бородина Н.Ю.
Крутько Т.А.
Королькова Ж.А.
Родионова К.В.
наставники
наставники

образовательной работы

по запросам
педагогов
в течение
года

5.

Взаимное посещение
педагогического процесса

6.

Оказание помощи в создании РППС,
методической библиотеки и т.д.

7.

Индивидуальное консультирование
педагогов по запросам

8.

Отчеты педагогов-наставников

в течение
года / по
запросам
педагогов
в течение
года
май

наставники,
молодые педагоги
наставники

зам.зав. по ВМР,
Родионова К.В.
ст. воспитатель
наставники

3.7 Школа педагогического мастерства
1.

Мастер-класс «Необычное в обычном.
Изготовление сенсорного пакета»

октябрь
2024

Жеребцова Е.В.,
воспитатель

2.

Мастер-класс «Шахматы -игра для всех!»

3.

Мастер-класс для педагогов
«Применение технологии ТИКОмоделирования в образовательном
пространстве современного ДОУ»
Мастер-класс
«Применение
информационнокоммуникативных
технологий
в
современном
воспитательнообразовательном процессе: эффективность
процесса
общения
участников
воспитательно-образовательного процесса»
Мастер–класс
«Методы активизации родителей в решении
воспитательно - образовательных задач
ДОУ»
Мастер–класс «Творческая мастерская как
форма сотрудничества педагогов с семьёй
дошкольника в группе компенсирующей
направленности»
Мастер–класс для молодых педагогов
«Применение интерактивных
педагогических технологий в работе с
детьми старшего дошкольного возраста»
Мастер–класс
«Использование здоровьесберегающих
технологий в воспитательнообразовательном процессе ДОУ»
Мастер–класс
«Досуговая деятельность с дошкольниками в
условиях летней прогулки»

Октябрь
2024
ноябрь
2024

Шафикова А.Б.,
воспитатель
Кравцова Е.В.,
воспитатель

декабрь
2024

Королькова Ж.А.,
Учитель-логопед

декабрь
2024

Пиденко О.А.,
воспитатель

Январь
2025

Крутько Т.А.,
воспитатель

февраль
2025

Сулейманова З.Р.
воспитатель

март
2025

Бородина Н.Ю.,
воспитатель

апрель
2025

Родионова К.В.,
старший
воспитатель

4.

5.

6.

7.

8.

9.

37

3.8 Педагогические часы
1.

2.

4.

Консультация
«Планирование воспитательнообразовательного процесса в ДОУ в
соответствии с ФОП ДО. Документация
воспитателя»

сентябрь
2024

«Повышение качества условий для
образования через создание развивающей
предметно-пространственной среды с
использованием образовательного
потенциала пространства ДОУ»
«Инновационные технологии для усвоения
сенсорных эталонов и перцептивных
действий»
Знакомство с Положениями конкурсов,
планируемых в течение года в рамках ДОУ

ст. воспитатель
Родионова К.В.

Родионова К.В.
ст. воспитатель

сентябрь
2024

Курылюк А.С.,
учитель-дефектолог

в течение
года

Родионова К.В.
ст.воспитатель

5.

Советы по организации самообразования
педагогов.

октябрь
2024

Родионова К.В.
ст.воспитатель

6.

«Повышение мотивации к занятиям по

октябрь
2024

Дворцова Л.В.,
музыкальный
руководитель

ноябрь
2024

Родионова К.В.
ст.воспитатель,
Чумаченко Н.А.
воспитатель
муз.руководители
ст.воспитатели

7.

8.

9.

10.

11.

12.

ознакомлению с музыкой у дошкольников
посредством использования музыкальных
игр»
Подготовка ко Дню матери.
Консультация «Позитивная социализация
дошкольников посредством игровой
деятельности»
Обсуждение сценариев
новогодних утренников.
Консультация
«Взаимодействие педагогов во время
проведения праздников и развлечений»
Нравственно-патриотическое воспитание
детей дошкольного возраста через
приобщение к культурно-историческим
ценностям родного края в рамках
региональной программы «Крымский
веночек»
Семейная гостиная как инновационная
форма работы с семьями воспитанников по
развитию речи детей посредством
дидактических игр
Формы партнерства детского сада и семьи
в рамках единого здоровьесберегающего
пространства
Формирование гражданской позиции и
патриотических чувств дошкольников в
условиях реализации ФГОС ДО.
38

декабрь
2024

декабрь
2024

Золотарёва Е.В.,
воспитатель

январь
2025

Сулейманова З.Р.,
воспитатель

Февраль
2025

Боголюк О.В.,
воспитатель

март
2025

Шафикова А.Б.,
воспитатель

13.

14.
15.

Музей в детском саду как форма работы с
детьми и родителями. Музеи
патриотической направленности
Усвоение детьми образовательной
программы

Март 2025

Построение индивидуальной работы с
детьми в летний период
3.9

Тункина Ю.В.,
воспитатель

апрель
2025

ст.воспитатель

май
2025

Родионова К.В.
ст.воспитатель

Работа творческих групп ДОУ

3.9.1 Творческая группа
«Взаимодействие с родителями в свете поэтапного внедрения Программы просвещения
родителей (законных представителей) детей раннего и дошкольного возраста, посещающих
ДОО»
1. Составление перспективного плана работы
октябрь
ст.воспитатели,
творческой группы. Изучение методической
2024
Сулейманова
литературы, электронных образовательных
руководитель
ресурсов по внедрению Программы
творческой группы
просвещения родителей (законных
представителей) детей раннего и
дошкольного возраста
Согласование направления работы
творческой группы. Уточнение плана
работы, объема и перечня
мероприятий.
2.

3.

4.

5.
6.
7.

8.
9.

10.

Разработка тематики и содержания
мероприятий с родителями по
формированию ответственности и
позитивной родительской позиции.
Подготовка и проведение Дня матери
Разработка методических рекомендаций для
педагогов по выстраиванию позитивных
детско – родительских отношений
Круглый стол для родителей
«Взаимодействие воспитателя с родителями
в работе по ознакомлению дошкольников с
историей родного города»
Помощь в оформлении залов и рекреаций к
утренникам и праздникам
Участие в творческих конкурсах
(внутрисадовых, городских)
Создание презентации
«Мини-музеи МБДОУ № 11 «Ручеёк»,
формы работы с родителями в них»
Повышение уровня правовой культуры в
области семейного права
Пропаганда семейных традиций и
ценностей российской семьи – подготовка и
проведение открытых мероприятий
Оказание помощи по запросу педагогов при
подготовке к проведению родительский
39

ноябрь
2024

Сулейманова З.Р.
руководитель
творческой группы

декабрь
2024

Творческая группа

февраль

творческая группа,
ст. воспитатели

в течение
года
в течение
года
в течение
года

муз. руководители
творческая группы
творческая группы,
педагоги ДОУ
Творческая группы

май
2025
в течение
года

творческая группы

в течение
года

наставники,
творческая группа,
ст. воспитатели
ст.воспитатели,
Сулейманова З.Р.

собраний и круглых столов
11.

май
2025

Заседание творческой группы.
Отчет о проделанной работе,
перспективы на 2025-2026учебный год

руководитель
творческой группы
Сулейманова З.Р.
руководитель
творческой группы,
творческая группа,
ст.воспитатели

3.9.2
Творческая группа
«Нравственно-патриотическое воспитание в ДОУ»
1.

2.

3.

4.

Составление перспективного плана работы
творческой группы. Изучение методической
литературы, электронных образовательных
ресурсов по вопросу нравственнопатриотического воспитания дошкольников
Изучение и анализ методического
материала, передового педагогического
опыта по нравственно-патриотическому
воспитанию дошкольников. Создание базы
данных материалов в метод. Кабинете ДОУ
Подготовка и проведение консультации для
педагогов «Патриотическое воспитание
дошкольников посредством музыки.
Государственные праздники в детском
саду».
Составление медиотеки о городе-герое
Керчи «И горит золотая звезда…»

Октябрь
2024 г.

В течение
года

Крутько Т.А.
руководитель
творческой группы,
творческая группа

В течение
года

Крутько Т.А.
руководитель
творческой группы,
творческая группа
Крутько Т.А.
руководитель
творческой группы,
творческая группа

Круглый стол (совместно с родителями) на
тему «Проблемы формирования
нравственных ценностей у детей
дошкольного возраста»

Февраль
2024 г.

5.

«Методическая копилка»: разработка и
пополнение методическими
материалами методических копилок в
группах, метод. кабинете, в залах:

В течение
года


«Это любимый, загадочный
Крым»/накопительные/, «Мой родной
город»

Разработка конспектов по
региональному компоненту : «Природа
родного Крыма!», «Заповедные места.
Лебяжьи острова», и др.

Помощь в разработке сценариев
праздников ко Дню защитника Отечества и
Дню Победы
40

Крутько Т.А.
руководитель
творческой группы,
творческая группа

Ноябрь
2024 г

5.


Картотеки по НПВД, фотоальбомы с
описаниями «Моя Родина-Россия»,

Крутько Т.А.
руководитель
творческой группы,
творческая группа

Крутько Т.А.
руководитель
творческой группы,
творческая группа

6.

7.

8.

9.

Помощь в организации и проведении
развлечений «День пожилого человека»,
«День народного единства»,
«Разные возможности – равные права»,
«Мы - патриоты!»
Размещение разработок на сайте
учреждения

В течение
года

Крутько Т.А.
руководитель
творческой группы,
творческая группа

В течение
года

Организация выставки книг, альбомов,
видео-роликов конспектов занятий, бесед с
детьми по теме «К 80-летней годовщине
Великой Победы»»
Заседание творческой группы.
Отчет о проделанной работе, перспективы
на 2025-2026 учебный год

Март-май
2025 г.

Крутько Т.А.
руководитель
творческой группы,
творческая группа
Крутько Т.А.
руководитель
творческой группы,
творческая группа
Крутько Т.А.
руководитель
творческой группы,
творческая группа,
ст.воспитатели

Май
2025 г.

3.9.3
Творческая группа
«Формирование основ здоровья дошкольников»
Изучение официальных сайтов ресурсных
центров, ОО, учреждений дополнительного
образования и обобщение информации по
их содержанию. Составление и
утверждение плана работы
Подбор рекомендаций и помощь в
оформлении физкультурных уголков.
Консультация «Обеспечение условий для
двигательной активности детей»
Теоретический семинар
«Формирование ЗОЖ у детей дошкольного
возраста и их родителей, через
использование элементов
здоровьесберегающих технологий».

Октябрь
2024

Ст. воспитатели,
Тункина Ю.В.
руководитель
творческой группы

Ноябрь
2024

Тункина Ю.В.,
руководитель
творческой группы
творческая группа
Тункина Ю.В.
руководитель
творческой группы
творческая группа

4.

Мастер–класс для педагогов и родителей
«Закаливающие процедуры в детском саду
и дома»

Январь
2025

5.

Изготовление фотогазеты «Спорт – это
здорово!».
Помощь в составлении сценариев к 23
февраля: « С днем Армии родной», «Будем
сильными расти», «Мы, как только
подрастем, в армию служить пойдем»
Подбор демонстрационного электронного
материала: ролики и презентации о спорте,
мастерах спорта, закаливании, подвижных
играх

Февраль
2025 года

1.

2.

3.

6.

7.

Рейды санитарного состояния групп
41

Ноябрь
2024

Тункина Ю.В.
руководитель
творческой группы
творческая группа
Тункина Ю.В.
руководитель
творческой группы
творческая группа

В течение
года

Тункина Ю.В.
руководитель
творческой группы
творческая группа

В течение
года

Мед.сестры,
Тункина Ю.В.

8.

Неделя мастерства «Показ любых форм
оздоравливания»

9.

Заседание творческой группы.
Отчет о проделанной работе, перспективы
на 2025-2026 учебный год.

3.10
1.

2.
3.

6.

7.

7.

8.
9.

10.

11.

2.

май
2025

Тункина Ю.В.,
руководитель
творческой группы
творческая группа,
ст.воспитатели

Диагностика, мониторинговые исследования, тренинги, анкеты

Анкетирование родителей
(социальный портрет групп)
(род.собрание)
Педагогическая диагностика (мониторинг)
в свете ФГОС и ФОП ДО
Мониторинг профессиональных
потребностей педагогов с целью улучшения
профессиональной деятельности и
качественного выполнения образовательной
программы ДОУ (для педагогов) (пед.час)
Анкетирование педагогов
«Совершенствование профессиональной
деятельности педагогов» (к педсовету № 2)
Анкетирование родителей воспитанников
по комфортности и доступности ДОУ (к
самоанализу)
Анкетирование родителей
«Взаимодействие детского сада с семьей»
( к педсовету № 3)
Тренинг «Эффективное взаимодействие
педагога с родителями»
Мониторинг готовности детей
подготовительной группы к обучению
в школе (родительское собрание)
Игровой тренинг для родителей
«Готовимся к школе вместе»
Анкетирование педагогов
«Самоанализ успешности воспитательнообразовательной работы " (педсовет № 4)
3.11

1.

Апрель
2025

руководитель
творческой группы
творческая группа
Тункина Ю.В.
руководитель
творческой группы
творческая группа

сентябрь
2024

воспитатели
ДОУ

сентябрь
2024
октябрь
2024

воспитатели ДОУ
педагог-психолог/
старшие
воспитатели

ноябрь
2024

ст. воспитатели,
воспитатели

Январь
2025

ст.воспитатели
воспитатели

февраль
2025

ст.воспитатели
воспитатели всех
групп
педагог-психолог
Войнова Е.В.
ст.воспитатели,
воспитатели

апрель
2025
март-май
2025
май
2025
май
2025

педагог-психолог,
воспитатели
подготовительных
групп
ст.воспитатели,
педагог-психолог,
воспитатели

Участие в конкурсах, смотрах и выставках

Выставка «С днем рождения, Керчь
родная!» (ко Дню города)
Смотр «Наша группа лучше всех! Здесь

сентябрь
2024
19 - 23.08.
42

все группы
все группы

всегда нас ждет успех!» (подготовка к
новому учебному году)
Муниципальный этап Республиканского
конкурса «Дорога глазами детей»
«Уроки безопасности»- конкурс коллажей
по охране безопасности
«Все народы в хороводе»
(выставка стенгазет ко Дню Народного
Единства)
Принять участие в городском конкурсе
«Веселые старты»

2024

13.

Конкурс рисунков ко Дню присоединения
Крыма к России «В родной гавани»

Март
2025 г

14.

Выставка фотоколлажей «Путешествуем по
Керчи»
Выставка совместного творчества детей и
родителей «Пять минут…полёт
нормальный»
Конкурс видео-проектов ко Дню здоровья
«Солнце, воздух и вода – наши лучшие
друзья»
Акция видео-поздравления «С днём
Победы, родная страна!»
Экологическая акция
«Цветущее лето».
Выставка уличного оборудования
«Игровая карусель» (поделки из вторичного
бросового материала для оформления
участка группы)
Видео-открытка «До свиданья, благодарим
вас на прощанье!»

апрель
2025
апрель
2025

ст. воспитатели,
педагоги
педагоги
всех групп
старшие и
подготовительные
группы
воспитатели
подг. групп,
муз.руководители
педагоги всех
групп
педагоги
всех групп
педагоги, дети и
родители
педагоги, дети и
родители
Педагоги
всех групп
Педагоги
всех групп,
родители
Педагоги
всех групп,
ст.воспитатели
педагоги,
родители
педагоги,
родители, дети

апрель
2025

педагоги,
родители, дети,

май
2025
апрель-май
2025

педагоги,
родители, дети
педагоги
ДОУ

Май
2025

Педагоги, дети,
родители
выпускных групп
педагоги ДОУ

3.
4.
5.

6.

7.
8.
9.
10.
11.
12.

15.

16.

22.
23.

24

25.

Конкурс лучших видео-уроков для детей (к
педсовету № 2)
Презентации видео-поздравлений ко Дню
матери «Для тебя стихи и песни»
«Синичкин день» (акция по изготовлению
кормушек для птиц)
Акция «Письмо солдату с Новым годом» новогодние открытки и посылки воинам
Видео-конкурс детских исследовательских
проектов: «Все о моем городе»
Выставка поделок ручной работы «Вместе
с мамой»

Конкурсы по желанию на муниципальном,
региональном, всероссийском уровне
3.12

1.

Октябрь
2024
Октябрь
2024
ноябрь
2024
Ноябрьдекабрь
2024
Ноябрь
2024
ноябрь
2024
До 01.12.24
декабрь
2024
февраль
2025
март
2025

в течение
года

Работа методического кабинета

Составить картотеку поступившей

в течение
43

творческие группы

2.
2.

3.

4.
5.

6.

7.

8.
9.
10.
11.

12.
13.

15.

методической литературы и журналов
Сверка электронной базы данных
педагогических работников ДОУ в ИМЦ
Создание детской библиотеки,
составление картотеки

года
сентябрь
2024
в течение
года

Мониторинг
профессиональных
потребностей педагогов с целью улучшения
профессиональной
деятельности
и
качественного выполнения образовательной
программы ДОУ.
Мониторинг педагогического мастерства
вновь принятых на работу педагогов.
Мониторинг
профессиональных
компетенций
педагогов
ДОУ
в
соответствии
с
«Профессиональным
стандартом».
Изучение, обобщение и распространение
актуального педагогического опыта
Просмотр и анализ эффективного общения
и взаимодействия с родителями (законными
представителями) воспитанников.
Анализ результатов освоения
воспитанниками ДОУ программ по итогам
года, выявление динамики
Анализ обеспечения учебной литературой

в течение
года

Обеспечение пакетом нормативных
документов организации методической
работы на 2024-2025 учебный год
Разработка локальных актов
Подготовка материалов к публикации на
сайте ДОУ
Изучение образовательных программ и
нормативных документов по обновлению
содержания образования, инструктивных
писем, регламентирующих образование
Оформление подписки на периодические
издания по дошкольному образованию
Продолжать пополнять кабинет наглядно –
дидактическими пособиями и
развивающими играми, аудио,
видеозаписями, демонстрационным,
иллюстративным материалом по
крымоведению, духовно – нравственному
воспитанию, наглядными и
дидактическими пособиями по
направлению «Взаимодействие с
родителями и социальными партнёрами»
Оформление тематических выставок и
стендов:
- готовимся к педсовету
44

ст.воспитатель
Родионова К.В.
ст.воспитатель,
творческие группы
ст.воспитатели

в течение
года
в течение
года

ст.воспитатели

в течение
года

ст.воспитатели

в течение
года
в течение
года

Родионова К.В.
ст.воспитатель
ст.воспитатели,
творческие группы

в течение
года
в течение
года
в течение
года

ст.воспитатели,
творческие группы
ст.воспитатели,
творческие группы
ст.воспитатель,
творческие группы

в течение
года
в течение
года

ст. воспитатель
ст.воспитатели,
творческие группы

в течение
года

ст.воспитатель

Родионова К.В.
ст.воспитатель,
творческие группы

16.

17.

- постоянно действующей выставки
«Профстандарт» (со сменной информацией)
- методическая работа в ДОУ
(со сменной информацией)
Систематически организовывать выставки
пособий, методической литературы

в течение
года

Оформление стенда
«Аттестация педагогов»

в течение
года

Родионова К.В.
ст.воспитатель,
творческие группы
ст.воспитатель

Раздел Ⅳ. Система внутреннего мониторинга
№
4.1

содержание

форма
контроля

форма
отображения

группа

срок

ответственный

отметка о
выполнении

С целью предоставления помощи педагогам, предупреждения ошибок
систематически осуществлять контроль за:
оператив
аналитическая
все
в течение
заведующий,
содержанием и
ный
справка
к
года
ст.воспитатели
качеством
совещанию при
планирования
заведующей
учебно –
воспитательной
работы с детьми
оператив
аналитическая
все
в течение
заведующий,
- готовность
ный
справка
к
года
ст.воспитатели
педагогов к
совещанию при
рабочему дню
заведующей
- организация
питания

оператив
ный

аналитическая
справка к
совещанию при
заведующей

все

в течение
года

заведующий,
ст. воспитатели,
медсестры

4
4.2

С целью сохранения и укрепления здоровья каждого ребенка осуществлять контроль за:

оператив
- соблюдение
ный
режима дня и
организация работы
группы
оператив
- организацией и
ный
проведением
физкультурно оздоровительной
работы
оператив
- организация и
ный
проведение прогулок

аналитическая
справка к
совещанию при
заведующей

все

в течение
года

заведующий,
ст.воспитатели,
медсестры

аналитическая
справка к
совещанию при
заведующей

все

в течение
года

заведующий,
ст.воспитатели,
медсестры

аналитическая
справка к
совещанию при
заведующей

все

в течение
года

заведующий,
ст.воспитатели,
медсестры

С целью предупреждения несчастных случаев проверять работу педагогов по формированию у
детей знаний, умений и навыков по основам безопасности жизнедеятельности:
предупре Совещание при Все
1 раз в
заведующий,
- в групповых
дительный
заведующей
квартал
ст.воспитатели,
помещениях;
медсестры
- на спортивной и
игровой площадках
тематичес аналитическая
все
Ноябрь
заведующий,
4.4 Анализ создания
кий
справка
к
2024
ст.воспитатель
организационнопедсовету
методических
№2
условий для
4.3

45

4.5

4.6

4.7

4.8

4.9

4.10

повышения
профессиональной
компетентности
педагогов ДОУ
тематичес аналитическая
все
февраль
Анализ состояния
кий
справка
к
2025
работы педагогов по
педсовету
взаимодействию с
№3
родителями
монитоаналитическая
все
март
Определение
ринг
справка к
2025
степени
пед.часу
использования
информационных
технологий в работе
педагога
предупред аналитическая
спец.
В течение
«Коррекционная
ительный
справка
к
группы
года
работа с детьми ОВЗ
совещанию при
и детьми заведующей
инвалидами»
Старшая
Определить уровень фронталь Справка к
ный
педсовету № 2
Б,
Ноябрь
педагогического
Пиденко
2024
мастерства и
О.А.
состояния учебновоспитательного
процесса
монито
протокол
Май
Определить
ринг
обследования
2025 г
психологическую
готовность детей к
обучению в школе
Монитопротокол
Апрель
Уровень усвоения
ринг
обследования
к
–май
программного
педсовету
2025 г.
материала;
№4
степень готовности
дошкольников
старших и
подготовительных
групп к
предстоящему
обучению в школе

заведующий,
ст.воспитатели,
члены комиссии
заведующий,
ст.воспитатели

заведующий,
ст.воспитатели

заведующий,
ст.воспитатели

педагог-психолог

заведующий,
ст.воспитатели,
воспитатели
старших и
подготовительных
групп

Раздел Ⅴ. Взаимодействие в работе с семьей, школой и другими организациями
№
п/п

Содержание работы

Срок

Ответственный

Отметка о
выполнении

5.1 Работа по повышению педагогической компетентности родителей
(законных представителей)
Тема:
«О
задачах педагогического
коллектива и родителей в воспитании и
обучении детей (круглый стол).
1.Выборы
председателя общего
родительского собрания, секретаря

сентябрь
2024 г

Шендо Л.В.
заведующий
Шендо Л.В.

46

Заведующий

общего родительского собрания на
2024-2025 учебный год.
2. Знакомство
с
нормативными
документами и локальными актами
ДОУ
3. Антикоррупционная работа в ДОУ:
- План
работы
по
противодействию коррупции;
Приказ
о предупреждении
незаконного сбора средств с родителей.
- Антитеррористическая работа ДОУ:
Положения
«Об организации
пропускного режима в ДОУ
4.
О
приоритетных направлениях
работы МБДОУ в 2024/2025 учебном
году. Задачи образовательной работы на
2024/2025
учебный год: основные
мероприятия с участием родителей;
5. Санэпидрежим ДОУ (медсестра).
6. Предоставление
в новом
Учебном году дополнительных
образовательных услуг
Отчет руководителя об итогах работы
детского сада за 2024-2025 учебный год.

Шендо Л.В.
заведующий
Родионова К.В.
ст. воспитатель,
зам.зав по ВМР
Кван г.Д.
зам.зав. по
безопасности

Родионова К.В.
ст. воспитатель,
зам.зав по ВМР

Ибрагимова Д.Р.,
медсестра
май
2025

Анализ готовности старших
дошкольников к обучению в школе

Шендо Л.В.
заведующий
педагог–психолог

Отчет родительского комитета о
проделанной работе

родительский
комитет

Организация летнего оздоровления
дошкольников
Охрана жизнедеятельности детей

Родионова К.В.
ст.воспитатель

5.2 Психолого–педагогический консилиум
1.

Утверждение плана работы ППк

2.

Информационно–просветительская
деятельность на сайте и стендах ДОУ по
актуальным вопросам психологии детства
Плановая диагностика
(готовность к обучению в школе,
выявление уровня работоспособности
детей старшего возраста)
Заседание ППк по плану и обращениям
родителей (законных представителей)

3.

4.

август 2024

Шендо Л.В.
заведующий,
Королькова Ж.А.
председатель ППк
в течение
Королькова Ж.А.
года
председатель ППк,
учитель-логопед
апрель –
май
педагог-психолог
2025
Королькова Ж.А.
председатель ППк,
учитель-логопед

47

5.3 Групповые родительские собрания

Группа раннего возраста
сентябрь
2024

Тема: Роль взрослых в легкой
адаптации детей в новых жизненных
условиях в ДОУ
1. «В детский сад без слез!»
Цель: познакомить родителей с
понятиями “адаптация”, “адаптационный
период”; проявить заботу о
психологическом здоровье своего
ребенка; создание благоприятной
атмосферы общения всемье.
2. «Возрастные особенности детей
раннего возраста», режим дня,
расписание занятий, ознакомление с
годовыми задачами работы ДОУ на 2024 2025 учебный год» 3.Самообслуживание
в
жизни ребенка(презентационные
слайды)
4. Выбор родительского комитета.
5. Антикоррупционная
работа вДОУ
2. Тема: «Роль игры в жизни ребёнка»:
ачение игровой - практикум «Рисуем
вместе с
детьми»;
- Игротека (презентация «Играем и
развиваемся;
- видео «Музыкальная
разминка
детей в группе»;
- памятки родителям «Роль игры в
жизнидошкольника»;

Педагоги
1 мл. группы,
педагог-психолог

январь
2025

3. Тема: Достижения малышей на
пороге младшей группы.
 - Показ видеоролика/ презентации
фрагментов из жизни группы.
 - Просмотр творческих работ
воспитанников.
- Анкетирование родителей (для
определения плана работы на будущее)
- План летнего оздоровления.
Безопасность жизнедеятельности.

май
2025

Подвед

2 младшие группы
сентябрь
2024

1. Тема: Задачи педагогического
коллектива и родителей в
воспитании и обучении детей.
1. Кризис
3х лет у детей.
Как распознать и что делать?
2. Задачи
воспитания
и
обучения детей младшей группы.
48

Педагоги
2 мл. групп,
специалисты

Возрастные особенности развития
детей 3-4 лет, режим дня, расписание
занятий, ознакомление с годовыми
задачами работы ДОУ на учебный год»
3.Самореализация ребенка в разных
видах деятельности путем создания
развивающей предметнопространственнойсреды в условиях ДОУ
и дома.
4.Выбор родительского комитета
5.Антикоррупционная
работа вДОУ.
2. Тема: «Здоровье ребенка в
наших руках»
1.
Организационный момент вступительноеслово.
2. Выступление медсестры.
«10 заповедей. Здорового образа жизни»
3. Создание проблемной ситуации для
родителей: “Кто такой здоровый
человек? Просмотр видео.
4. Обмен мнениями о закаливании детей
в домашних условиях. (Обзор анкет)
5. О роли прогулок в жизни ребенка.
6. Практикум «Биологически активные
точки».
3.Тема: Достижения малышей на
пороге средней группы
Достижения воспитанников средней
группы (отчет воспитателя об итогах
образовательного
процесса,
об
особенностях физического и
психического развития детей).
1. Показ видеоролика(презентация).
Просмотр фрагментов из жизни группы.
2. Организация летней безопасности
детей»(сообщение).
Совместная воспитательнообразовательная работа педагогов и
родителей

январь
2025

май
2024

Средние группы
1. Тема: К новым знаниям в новом
учебном году!»
1.
Педагогический
всеобуч
«Ребенок
4-5
лет. Возраст
Почемучек
и
Любознаек».
Особенности образовательного
процесса в средней группе
2.Ознакомление родителей с целями и
задачами ДОУ на новый учебный год.
3. Антикоррупционная
работа
В ДОУ.
49

сентябрь
2024

Педагоги
средних групп,
специалисты

4.Выбор родительского комитета
январь
2025

2. Тема: «Здоровье ребенка в
наших руках»
1.
Организационный момент вступительноеслово.
2. Выступление медсестры.
«Самостоятельность малыша и здоровье»
3. Создание проблемной ситуации для
родителей:
“Кто
такой
здоровый
человек? Просмотр видео.
4. Обмен мнениями о закаливании детей
в домашних условиях. (обмен опытом)
5. О роли прогулок в жизни ребенка.
6. Практикум «Биологически активные
точки».

май
2025

3.Тема:
Достижения малышей
напороге старшей группы.
1. Достижения детей на пороге старшей
группы
(отчет
воспитателя
о
выполнении программы).
2. Открытый просмотр фрагмента НОД
для родителей
3. Задание для родителей: «Знаете ли вы
своего ребенка?
4. "Безопасность детей в летний
период"(о плане на летний период).

Старшие группы
сентябрь
2023

1. Тема: «Начало учебного года –
начало нового этапа в жизни
детского сада и воспитанников
старшей группы».
1. Создание единого пространства для
обеспечения гармоничного развития
ребенка в условиях ДОУ и семьи.
(доклад)
2. «Старший дошкольный возраст –
какой он?» Возрастные особенности
детей 5-6 лет.
3. Ознакомление родителей с целями и
задачами МБДОУ на новый учебный год.
4.Особенности
образовательного
процесса в старшей группе.
5.Выборы
состава родительского
комитата
6.Антикоррупционная работа в ДОУ.
2.Тема: «Дети в интернете»
Формирование основ социальной
навигации и навыков безопасного
поведения дошкольников в социуме и

январь
2024

50

Педагоги
старших групп,
специалисты

медиапространстве (цифровой среде)
Цель:
повышать
компетентность
родителей по формированию основ
социальной навигации и навыков
безопасного поведения дошкольников в
социум и медиапространстве (цифровой
среде)
1. Ознакомить с правилами сетевого
этикета, с источниками информации
по проблеме безопасности ребёнка в
Интернете
1. 2. Блиц-опрос
родителей «Значение
интернета в вашей жизни».
2. 3. Просмотр слайдов «Мы хотим чтоб
интернет был нам другом много лет..»
3. 4 . Дидактическая
игра
по
формированию навыков безопасного
поведения дошкольников в социум и
медиапространстве (цифровой среде)
3.Тема: «Вот и стали мы год
взрослее!»
О наших успехах и достижениях
- Презентация
об
итогах
и
достижениях в образовательной работе
за учебный год.
«Летний
оздоровительный
период». Рекомендации по организации
летнего отдыха
(о плане на летний период).

май
2024

Подготовительные группы
сентябрь
2024

1. Тема: «Ваш ребёнок – будущий
школьник»
1.Вступительная часть.Поздравления с
началом учебного года.
2. «Возрастные особенности детей
6-7лет.
3. Ознакомление
родителей с
целями
и задачами МБДОУ на
новый
учебный
год,содержание
воспитательно-образовательного
процесса; режим дня; расписание занятий;
4. Памятка для родителей«Скоро в
школу»
5.
«Шкатулка пожеланий» пожелания родителей на новый учебный
год.
6.
Блиц-опрос родителей
«Значение интернета в вашей жизни».
7.Выборы
состава родительского
комитета.
8.Антикоррупционная работа в ДОУ.
51

Педагоги
подготовительных
групп,
специалисты

2. Тема: «Семья на пороге школы»
1. Определение
степени
беспокойства
родителя в связи
с приближающимся школьным
обучением сына или дочери
(тестирование). Анализ стереотипов
родительского поведения.
2. Виды
готовности к школе».
Каксформировать социальнопсихологическую готовность ребёнка к
школе (консультация)
3. «Готовность
ребенка к
школе»(просмотр слайдов)
4. Памятка для родителей «Кризис детей
7 лет»
5. Подготовка
родителей
к
выступлению по
обмену
опытом
семейного воспитания.
3.Тема: «До свидания, детский сад!»
1. Итоги
работы за учебный год
(интеллектуальная игра). Анализ
психологической готовности детей к
обучению
в
школе, степень
готовности детей
к школьной жизни.
Рекомендации по подготовке ребенка
к
школе в
домашних условиях.
2. Рекомендации
родителям
по
закреплению знаний и навыков детей в
летнее время, а также профилактики и
укреплению их здоровья.

январь
2025

май
2025

5.4 Консультация для родителей (законных представителей)
1.

2.

3.

4.

Консультация
«Как приобщить ребенка к гигиене и
самообслуживанию?»
Разработка памятки
«Режим дня дошкольника в саду и дома»

сентябрь
2024

Консультация
« 37 семейных традиций, которые учат
ответственности, доброте и эмпатии »
Консультация
«Как мотивировать детей играть в
шахматы»
Памятка для родителей
«Терапия материнской любовью»
Консультация
«Добротой согреты» - воспитание у
детей гуманного отношения к детяминвалидам»

октябрь
2024
ноябрь
2024
декабрь
2024

52

Золотарёва Е.В.
воспитатель
Жеребцова Е.В.
воспитатель
Боголюк О.В.
воспитатель
Лавринова С.В.
воспитатель
Лимаренко В.А.,
воспитатель
Крутько Т.А.
воспитатель

5.

6.

7.

8.

9.

Разработка буклета
«Золотые правила безопасности. От трёх
до восьми»
Консультация
«Роль классической музыки в
музыкальном развитии малышей»
Консультация
"Будущий мужчина или как правильно
воспитывать мальчика"
Буклет для родителей
«Советы логопеда, которые способствуют
правильному развитию речи ваших детей»
Разработка памятки
"10 вещей, которым стоит научить
ребёнка до школы"
Разработка буклета
«Играем с детьми летом»
Консультация
для
родителей
«Путешествуйте вместе, или как туризм
может сплотить семью»

Пиденко О.А.
воспитатель
январь
2025

Дворцова Л.В.,
муз.руководитель
Бородина Н.Ю.,
воспитатель

февраль
2025

Дунайцева А.С.
учитель-логопед
март
2025

Кравцова Е.В.
воспитатель

апрель
2025

Чумаченко Н.А.
воспитатель

май
2025

Тункина Ю.В.,
воспитатель

Вечер вопросов и ответов
1.

Встречи – беседы с руководителем ДОУ

2.

Встречи – беседы со специалистами по
запросам родителей

3.

Тренинг для родителей
« В первый раз в первый класс»

По
запросам
родителей
По
запросам
родителей
апрель

Шендо Л.В.
заведующий ДОУ
Специалисты
ДОУ
педагог-психолог

Дни открытых дверей
Для родителей детей, посещающих ДОУ

2 раза
в год

Родионова К.В.
ст.воспитатель

Педагогический клуб «Первые шаги»
1.

2.

В течение
“Стиль семейных отношений и
года
эмоциональное благополучие ребенка”;
« Игры для коммуникативных умений 2-3
лет»;
«Сенсорная интеграция дошкольников»
Родительский всеобуч.
По плану
Лекции по основам детской психологии
психолога
и педагогики

Золотарёва Е.В.
воспитатель,
педагог-психолог
педагогпсихолог

5.5 Общие мероприятия для детей
53

1.

Провести мероприятия,
посвященные Дню города

2.

Организовать проведение праздников,
развлечений:


«Бал листопада»



День народного единства

 «От солнышка тепло, от матери добро» ко Дню Матери
 Развлечение
«День Святого Николая»

октябрь
2024
ноябрь
2024
ноябрь
2024

ст.воспитатели,
муз.руководители,
педагоги ДОУ

 Новогодние утренники – «Дед
Мороз идёт по свету»

декабрь
2024

 Развлечение
«Наступили святки, распевай колядки»

Январь
2025

 «С Днем защитника Отечества» утренники к 23 февраля

февраль
2025

 Фольклорный праздник «Как на
масленой недели из печи блины
летели!»

март
2025



март
2025

«В этот светлый день весенний»

апрель
2025

 «К далёким мирам» - развлечение
к Дню Космонавтики

Апрель
2025

 «Спасибо за мир, за Победу –
спасибо!» (ко Дню 80-летия Победы)

май
2025

 «Вот настал прощанья час!» выпускные утренники
3.

Принять участие в городской
спартакиаде

4.

Принять участие в фестивале
«Веселые нотки»
Провести спортивные праздники:
 «Зимняя Спартакиада»

«Дружу со спортом я»
развлечение ко Дню Здоровья.
Мероприятия Программы воспитания
- Музыкальная шкатулка

6.

ст.воспитатели,
муз.руководители,
все педагоги ДОУ

декабрь
2024

 «К Дню освобождения Керчи
«Мой вечный город-герой»

5.

сентябрь
2024

май
2025
Ноябрьдекабрь
2024
май
2025
январь
2025
апрель
2025

ст. воспитатель,
воспитатели
подг.групп,
муз.руководители,
ст. воспитатели,
муз.руководители
муз.руководители,
воспитатели
Родионова К.В.
ст.воспитатель,

54

«Колыбельные народов Крыма»
- Развлечение «Дервиза – праздник
урожая» (крымско-татарский праздник)
- Тематическая гостиная «Вместе мы –
одна семья, все народы здесь - друзья!»
- Тематический досуг «Наврез –
праздник весны!»
(крымско-татарский праздник)
Проводить спортивные развлечения

Октябрь
2024
Сентябрь
2024
Ноябрь
2024
Март 2025

муз.руководители

1 раз в
квартал

8.

Проводить Неделю безопасности
жизнедеятельности детей

Сентябрь,
декабрь.
март,
июнь

Воспитатели
всех возрастных
групп,
муз.руководители
Родионова К.В.
ст. воспитатель,
муз.руководители,
воспитатели,

9.

Организовать Дни здоровья

1 раз в
в месяц

10.

Оформление тематических выставок
детского творчества

1 раз в
месяц

7.

воспитатели
групп

Родионова К.В.
ст. воспитатель,
муз.руководители,
воспитатели
Карлюка А.А.
педагог доп. обр.,
творческие
группы, педагоги

Сотрудничество со школой
1.

2.

3.

4.

Видео-экскурсии:
«Первый звонок приглашает»
«Когда уйдём со школьного двора»
Тематические беседы с детьми на темы:
- «Беседа-игра «Поход в школьную
библиотеку».
- Беседа из цикла «Веселый этикет»: «В
детской библиотеке» ;
- Игры-беседы из цикла “Веселый
этикет”: “Культура речи”, “Умение
вежливо слушать”, Разговор с учителем”,
“На перемене»
Обследование детей 6 -7 ми летнего
возраста (определение уровня
готовности к обучению в школе)
Консультация для родителей
«Готовность ребёнка к школе»;
«Возрастные особенности ребёнка 6-7
лет»;
«Что должен знать и уметь
первоклассник»
« Чем занять ребёнка дома»;
«Уголок школьника»;
«Об эмоционально-волевой готовности к
обучению в школе»,

сентябрь
май

в течение
года

педагог-психолог,
воспитатели
подг. групп

май
2024

педагог-психолог

в течение
года

55

Воспитатели
подг. групп,
завуч школы

педагог-психолог,
воспитатели
подг.групп

5.

6.
7.

8.

9.

10.

«Воспитание устойчивого внимания у
ребенка»; «Развиваем память
дошкольника»;
«Развитие логического мышления у
дошкольников»;
«Оцените готовность вашего ребенка к
обучению в школе»;
«Формирование мотивационно
готовности будущих первоклассников к
школьному обучению»;
разработка рекомендаций для родителей
«Маршрут выходного дня»;
«Приобщение ребёнка в семье к истории
и культуре своего народа»
Взаимопосещение открытых уроков
воспитателями ДОУ и учителей школы

в течение
года

Выставка детского творчества
«Мы – будущие первоклассники»
Информации для родителей
будущих первоклассников
(в родительских уголках)
Анкетирование родителей
«Что страшит родителей
первоклассников»
Консультация для родителей
«Как помочь ребёнку адаптироваться в
школе»
Консультация специалиста
«Культура речи в семье – залог
развития речи будущего школьника»

апрель
2025
в течение
года
ноябрь
2023

Воспитатели,
учителя
начальных
классов
воспитатели
подг. групп
воспитатели
подг. групп
воспитатели
подг. групп,
педагог-психолог

май
2024

педагог-психолог

май
2024

Королькова Ж.А.,
учителя-логопеды

5.7 Взаимодействие ДОУ с другими учреждениями, организациями
1.

2.

3.

2.

Провести совместно с МЧС комплексную
объектовую тренировку «Эвакуация из
здания по причине возникновения
пожара»
Участие сотрудников пожарной охраны,
СЭС в проведении Недели безопасности
жизнедеятельности детей

по плану

Совместные мероприятия с
представителями ГИБДД

По плану

Совместные мероприятия с работниками
хлебозавода:
- видео-экскурсии по хлебокомбинату;
- видео-открытки (поздравления) с Днем
работников пищевой промышленности,

По плану

Шендо Л.В.
заведующий,
зам.по безопасности

по плану

Шендо Л.В.
заведующий,
зам.по
безопасности,

56

ст.воспитатели
Шендо Л.В.
заведующий,
Родионова К.В..
ст.воспитатель
зам.зав. по ВМР,
Родионова К.В.,
старший
воспитатель

праздниками Новый год, 8 марта, День
защитника Отечества т.д.;
- Конкурсы рисунков «Все работы
хороши, выбирай на вкус»

Раздел VI Административно- хозяйственная работа
№
п/п

Содержание работы

Срок
исполнения

Ответственный

6.1. Работа с кадрами
1

Осуществить комплектование ДОУ кадрами

2

Произвести подбор и расстановку педагогов
и технического персонала по группам в
соответствии с их профессиональной
подготовкой, опытом работы, деловыми
качествами, индивидуальнопсихологическими особенностями
Проводить работу по охране труда и
ОБЖД детей и взрослых согласно годового
плана специалиста по ОТ. Создать и
утвердить комиссии по ОТ

3

августсентябрь
2024
август
2024

Шендо Л.В.
заведующая
Шендо Л.В.
заведующая
зам.зав.по ВМР,
зам.зав по АХЧ,

в течение
года

Шендо Л.В.
заведующая,
зам.зав.по ВМР,
зам.зав по АХЧ,
зам.по безопасности

4
5

6

Обеспечение своевременного прохождения
медицинского осмотра сотрудников ДОУ
Общее собрание коллектива:
- выполнение коллективного договора

в течение
года
октябрь 2024
май
2025

Ибрагимова Д.Р.
медсестра
Шендо Л.В.
заведующая,
председатель ПК

Поздравления сотрудников ДОУ:
- День работников дошкольного образования;
- Новый год
- 23 февраля
- Международный женский день

сентябрь 2024
декабрь 2024
февраль 2025

музыкальные
руководители,
проф.комитет,
председатель ПК

март 2025

6.2. Совершенствование материальной базы ДОУ
1

Завоз песка для летнего оздоровления

3

Покраска оборудования на участках

4

Косметический ремонт 12 групп, 4-х
тамбуров, коридоров 1 и 2 этажей
Провести капитальный ремонт пищеблока

5

май
2025
май–июнь
2024
июнь-август
2025
по мере
финансирова
ния

6

Продолжать благоустройство территории
и ремонт прогулочных веранд

7

Замена линолеума в 8-ми групповых
помещениях
57

по мере
необходимост
и
по мере
финансирова
ния

зам.зав. по АХЧ
зам.зав. по АХЧ
зам.зав. по АХЧ
Шендо Л. В.
заведующая,
зам.зав. по АХЧ
зам.зав. по АХЧ
зам.зав. по АХЧ

Отметка о
выполнении

8
9
10
11
12
13
14
15

16
17
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29

Приобретение моющих и чистящих средств

в течение
года/по мере
необходимости
июль-октябрь
Приобретение канцтоваров
2025
июнь - июль
Проведение замера сопротивления изоляции
2025
электропроводки с составлением акта
по мере
Капитальный ремонт фасада
финансирова
ния
Май-июль
Приобретение уличного игрового
2025 г.
оборудования
по мере
Провести частичный ремонт асфальтового
финансирова
покрытия вокруг здания
ния
июнь
– июль
Проверка 39 огнетушителей
2025
АвгустПриобретение игрушек
октябрь
2025
июнь-август
Обрезка и вывоз сухостоя
2025
июнь
Обновление разметки по ПДД
2025
по
мере
Приобретение 2-х холодильников на
финансирова
пищеблок
ния
в течение года,
Приобретение хозяйственного инвентаря
по мере
необходимости
по мере
Частичное приобретение мягкого инвентаря
необходимости
в течение года,
Ревизия канализационных колодцев
по мере
территории ДОУ с чисткой
необходимости
апрель-май
Приобретение строительных материалов для
2025
ремонтных работ
июль
Проверка весов, гирь
2025
июль
Проверка жарочных шкафов
2025
август
Проверка манометров
2025
июль
Проверка диэлектрического оборудования
2025
январь
Составить и утвердить План
2025
финансово-хозяйственной деятельности ДОУ

зам.зав. по АХЧ
зам.зав по ВМР
зам.зав. по АХЧ
зам.зав. по АХЧ
зам.зав. по АХЧ
зам.зав. по АХЧ
зам.зав. по АХЧ
Шендо Л.В.
заведующая,
зам.зав по ВМР
Гуриненко М.Г.
зам.зав. по АХЧ
зам.зав. по АХЧ
зам.зав по ВМР
зам.зав. по АХЧ
зам.зав. по АХЧ
кастелянша
зам.зав. по АХЧ
зам.зав. по АХЧ
зам.зав. по АХЧ
зам.зав. по АХЧ
зам.зав. по АХЧ
зам.зав. по АХЧ
Шендо Л.В.,
заведующая,
специалист
по закупкам

6.3. Подготовка ДОУ к зимнему сезону
1

Утепление дверных проемов

2

Проверка исправности коммуникаций,

октябрь
2024
по мере

58

зам.зав. по АХЧ
зам.зав. по АХЧ

3

4

ремонт кранов, бачков в туалетах
Утепление труб отопления на территории

необходимости
июнь
2025

Приобретение песка для посыпания дорожек
на случай гололеда

сентябрь
2024

рабочий по
обслуживанию
зданий
зам.зав. по АХЧ

6.4. Организация контроля за рациональным питанием детей
1

2

3

Осуществлять грамотное взаимодействие
специалиста по закупкам, медицинской
сестры и кладовщика по вопросам
закупочной деятельности
Осуществлять контроль за питанием детей:
рацион, режим питания, документация,
технология производства пищи, продукты,
реализация продуктов, соблюдение норм
блюд и т.д.)
Осуществлять работу Совета по питанию

постоянно

Шендо Л.В.
заведующая

постоянно

Шендо Л.В.
заведующая,
Сейтшаева З.Н.
медсестра

постоянно

Шендо Л.В.
заведующая,
Сейтшаева З.Н.
медсестра

6.5 Оснащение и санитарное состояние объектов и помещений ДОУ
1

Осуществлять контроль за оснащением
и санитарным состоянием прогулочных
площадок, физкультурного и музыкального
залов, медицинского кабинета

постоянно

2

Осуществлять контроль за выполнением
правил пожарной безопасности

постоянно

3

Провести осеннюю и весеннюю перекопку
участка ДОУ

октябрь 2024
апрель 2025

4

Осуществлять контроль за экономным
потреблением электроэнергии и воды
Провести месячники по уборке территории
ДОУ и прилегающей территории

постоянно

Осуществлять контроль за санитарным
состоянием помещений и участков ДОУ

постоянно

5

6

март 2024

Шендо Л.В.
заведующая,
зам.зав. по АХЧ,
Ибрагимова Д.Р.,
Сейтшаева З.Н.
медсестра
зам. зав. по
безопасности
Шендо Л.В.
заведующая,
зам.зав. по АХЧ
зам.зав. по АХЧ
Шендо Л.В.
заведующая,
зам.зав. по АХЧ
медсестры

6.6 Производственные совещания
1

Правила внутреннего трудового распорядка.
Графики работы всех служб ДОУ

сентябрь
2024

Шендо Л.В.
заведующий

2

Укрепление здоровья детей и формирование
их культурно – гигиенических навыков
Питание детей. Выполнение норм

постоянно

ст.воспитатели,
медсестры
Шендо Л.В.
заведующий,

3

59

ежемесячно

4

Подготовка к летней оздоровительной
работе

май 2025

медсестра
Сейтшаева З. Н.
Шендо Л.В.
заведующий,
зам.зав. по ВМР,
ст.воспитатель,
медсестры,
зам. зав. по
безопасности

6.7 Совещания при заведующем
О кадровом обеспечении и социальной
защите работников ДОУ. Разъяснения к
коллективному договору
Адаптация вновь поступивших детей к
условиям детского сада.
Анализ заболеваемости за месяц
Готовность педагогов к рабочему дню

сентябрь
2024

Шендо Л.В.
заведующий

октябрь
2024

3

Выполнение техническим персоналом
санитарно-гигиенического режима.
Соблюдение режима дня и организация
работы группы.

постоянно

4

Работа с коллективом по подготовке к
Новогодним праздникам.

Шендо Л.В.
заведующий,
медсестра
Ибрагимова Д.Р.,
педагог-психолог
ст.воспитатели
Шендо Л.В.
заведующий
зам.зав. по АХЧ
Сейтшаева З. Н.
медсестра
Шендо Л.В.
заведующий
зам.зав. по ВМР

5

«Коррекционная работа с детьми ОВЗ и
детьми - инвалидами»
Организация работы по обеспечению
безопасности и ОТ сотрудников, участников
образовательного процесса

1

2

6

Работа Совета по питанию.
Анализ выполнения натуральных норм
питания

7

О подготовке к месячнику по
благоустройству территории ДОУ.
Организация субботника

декабрь
2024

педагог-психолог
январь
2025

зам. по безопасности,

постоянно

март
2025

Отчет о результатах организации питания
детей с хроническими заболеваниями. Анализ
выполнения натуральных норм питания
60

зам.зав. по АХЧ,
зам.зав. по ВМР
Шендо Л.В.
заведующий
Сейтшаева З.Н.
медсестра
Шендо Л.В.
заведующий
зам.зав. по АХЧ
ст.воспитатели,
физ.инструктор

Организация и проведение физкультурно оздоровительной работы
8

Шендо Л.В.
заведующий,

апрель
2025

Шендо Л.В. –
заведующий
СейтшаеваЗ.Н.
медсестра

Организация работы по безопасности всех
участников образовательного процесса на
летний оздоровительный период
(АТЗ, ОТ, ПБ, ЭБ и тд).

9

май
2025

Шендо Л.В.
заведующий,
зам. по
безопасности

6.8. Инструктажи
Инструктажи для работников ДОУ:
 повторные
 для работников, отсутствовавших
более 60 суток;
 целевые:
к зимним каникулам;
к спартакиаде;
к тренировочным учениям;
к летнему периоду
Работа комиссии трехступенчатого контроля
(по плану)
Проверки:
 состояния уличного оборудования;
 состояния мебели в групповых
помещениях;
 состояния групповых помещений;
 состояния освещения;
 подготовки к зимнему периоду

1

2
3

октябрь
март
сентябрь
декабрь
октябрь
апрель
май

зам.зав. по
безопасности,
зам по ВМР,
зам.зав. по АХЧ

по графику
комиссии

члены комиссии

август 2025г.
февраль
2025г.
октябрь
2024г.
ноябрь –
декабрь 2024г.

Шендо Л.В.
заведующая,
зам.зав. по АХЧ,
зам. зав. по
безопасности

Раздел VII План медицинской работы МБДОУ
№

Сроки
проведения

Содержание работы

Ответственные

7.1 Организационная работа
1.

2.

3.

4.

5.

Составить годовой план с учетом
рекомендаций городской детской
поликлиники

август

Составление ежемесячного плана работы

ежемесячно

Контроль режима дня, гигиенических
условий

постоянно

Систематическое проведение
профилактической работы по снижению
заболеваемости
Разработка оздоровительных и
профилактических сезонных
мероприятий

постоянно

1 раз в 3 месяца

врач ДШО
врач ДШО,
медсестра
Ибрагимова Д.Р.
врач ДШО,
медсестра
Ибрагимова Д.Р.
врач ДШО,
медсестра
Ибрагимова Д.Р
медсестра
Ибрагимова Д.Р
медсестра
Ибрагимова Д.Р

61

Примечания

6.

Контролировать своевременное
прохождение медицинского осмотра
сотрудниками

август
январь – май

7.

8.
9.

Своевременное оформление школьных
карт
Своевременное оформление
документации на вновь принятых детей
Составление плана прививок на год

10.

Ежемесячный учет заболеваемости

11.

Своевременное информирование
администрации ДОУ о случаях
карантинных инфекций

12.

13.

по мере
поступления

Осуществление регулярного контроля
приема детей в утреннее время
Осуществлять контроль за физкультурнооздоровительной работой с детьми
(составление графика физ.нагрузки)

врач ДШО,
медсестра
Ибрагимова Д.Р
медсестра
Ибрагимова Д.Р.

сентябрь

медсестра
Ибрагимова Д.Р.

ежемесячно

медсестра
Ибрагимова Д.Р.

при выявлении
больного

медсестра
Ибрагимова Д.Р.

постоянно

медсестры
Ибрагимова Д.Р.
Сейтшаева З.Н.

1 раз в месяц

медсестры
Ибрагимова Д.Р.
Сейтшаева З.Н.

7.2 Профилактическая работа
1.

Проведение углубленного контроля,
осмотра детей

в течение года

медсестра
Ибрагимова Д.Р.,
комиссия врачейспециалистов

2.

Провести профилактическую работу по
всеобщей диспансеризации с осмотром
«узких» специалистов и лабораторным
обследованием

в течение года

врач ДШО,
медсестра
Ибрагимова Д.Р

3.

Осуществлять постоянный контроль за
детьми, состоящими на диспансерном
учете, их оздоровлением

4.

Проводить кварцевание помещений

5.

Составление и выполнение плана
профилактических прививок

6.

постоянно

врач ДШО,
медсестра
Ибрагимова Д.Р

постоянно

врач ДШО,
медсестра
Ибрагимова Д.Р

ежемесячно

Ежемесячное проведение анализа
заболеваемости, своевременная
отчетность на совещаниях при
заведующей и поликлиникой

постоянно

62

медсестра
Ибрагимова Д.Р.
медсестра
Сейтшаева З.Н.

7.

8.

Осуществление контроля за
проведением:
 утренней гимнастики;
 физкультуры;
 игр на прогулке;
 оздоровительных и закаливающих
мероприятий
Осуществление контроля за санитарным
состоянием помещений, территории ДОУ

постоянно

медсестра
СейтшаеваЗ.Н.

постоянно

медсестра
СейтшаеваЗ.Н.

7.3 Санитарно-гигиенические мероприятия
1.

Осуществление контроля за соблюдением
санитарно – гигиенического режима в
ДОУ

постоянно

медсестра
Сейтшаева З.Н.

2.

Осуществление контроля за работой
пищеблока (правильное хранение
продуктов, суточные пробы, маркировка
и др.)

постоянно

заведующая
Шендо Л.В.,
медсестра
Сейтшаева З.Н..

3.

Осуществление контроля за работой
прачечной (стирка и своевременная
смена белья)

постоянно

врач ДШО,
медсестра
Сейтшаева З.Н.

7.4 Профилактика кишечных заболеваний
Осуществление контроля за
соблюдением санитарноэпидемиологического режима в группах,
на пищеблоке

постоянно

Осуществление контроля необходимого
запаса моющих и дезинфицирующих
средств

постоянно

Наблюдение за детьми в группах при
выявлении ОКЗ, своевременное
проведение комплекса
противоэпидемио-логических
мероприятий

постоянно

врач ДШО,
Медсестра
Сейтшаева З.Н

4.

Контроль за личной гигиеной
сотрудников (наличие спецодежды)

постоянно

врач ДШО,
Медсестра
Сейтшаева З.Н

5.

Проведение санитарно –
просветительской работы: с
сотрудниками, родителями, детьми

по плану

врач ДШО,
Медсестра
Сейтшаева З.Н

1.

2.

врач ДШО,
Медсестра
Сейтшаева З.Н
врач ДШО,
Медсестра
Сейтшаева З.Н

3.

63

(наличие уголков здоровья, сан.
бюллетеней).

Медсестра
Сейтшаева З.Н

Ведение журнала здоровья сотрудников
пищеблока

6.

постоянно

7.5 Профилактика простудных заболеваний и гриппа
1.

Осуществление постоянного анализа
заболеваемости в ДОУ

постоянно

Медсестра
Сейтшаева З.Н

2.

Вести ежедневный контроль
температурного режима в группах

постоянно

Медсестра
Сейтшаева З.Н

3.

Осуществление контроля за утренней
гимнастикой, прогулками на свежем
воздухе, проветриванием, закаливанием,
ношением марлевых повязок
Осуществление контроля за
общеукрепляющей терапией

постоянно

врач ДШО,
Медсестра
Сейтшаева З.Н

осенне-зимний
период

врач ДШО,
медсестра
Сейтшаева З.Н

Наличие сан. бюллетеней, наглядной
агитации

по
необходимости

Обеспечение медико-педагогического
контроля

постоянно

4.

5.
6.

Медсестра
Сейтшаева З.Н

7.6 Санитарно-просветительская работа и гигиеническая подготовка персонала
1.

Оформление уголков здоровья с
результатами антропометрических
данных детей

2.

Проведение Дней Здоровья

3.

Проведение с детьми дидактических игр
на закрепление гигиенических навыков
Проведение с родителями вновь
поступивших детей вводного санитарногигиенического инструктажа

4.

5. 





Организация и обеспечение работы
родительского лектория на темы:
«Значение профилактических прививок»,
«Профилактика травматизма»,
«Глисты – враги здоровья детей»,
«Профилактика клещевого
энцефалита»,
«Профилактика пищевых
отравлений, отравлений ядовитыми
грибами, растениями»,
64

2 раза в год

Воспитатели,
медсестра
Ибрагимова Д.Р.

по плану

ст. воспитатель
физ.инструктор

постоянно

воспитатели

по мере
поступления

медсестра
Ибрагимова Д.Р.

в течение года

врач ДШО,
медсестра
Ибрагимова Д.Р




«Профилактика воздушнокапельной инфекции»,
«Профилактика педикулеза»

2 раза в год

6.
Отчет по санитарно-просветительской
работе

медсестры
Ибрагимова Д.Р.
Сейтшаева З.Н.

7.7 Работа с персоналом
1.

Проведение бесед в зависимости от
эпидемиологической обстановки и
времени года

в течение года

врач ДШО,
медсестра
Ибрагимова Д.Р

2.

Проведение беседы с работниками
пищеблока о профилактике ОКЗ, о
правильном хранении продуктов питания
и др.

в течение года

врач ДШО,
медсестра
Сейтшаева З.Н

3.

Оформление информационных стендов:
 «Профилактическая работа
инфекционных заболеваний»
 «В помощь родителям»

в течение года

медсестра
Ибрагимова Д.Р.

7.8 Консультации для помощников воспитателя
1.
2.

3.

4.

1.
2.
3.
4.

1.

«Режим дня, его значение в жизни и
развитии ребенка»
«Организация питания детей и
формирование эстетических навыков
приема пищи. Культура поведения за
столом»

Медсестра
Ибрагимова Д.Р.
октябрь
Заведующая
2024
Шендо Л.В.
Медсестра
Сейтшаева З.Н.
декабрь
Медсестра
Обеспечение безопасных условий для
2024
Ибрагимова
Д.Р.
детей в группе и территории ДОУ
Специалист по
ОТ Жуйкова Т.В.
«Условия и организация закаливающих
апрель
Ст. воспитатель
процедур».
2025
Родионова К.В.
«Соблюдение правил питьевого режима»
Медсестра
Ибрагимова Д.Р.
7.9 Консультации для родителей (законных представителей)
сентябрь

Профилактика педикулеза у детей

сентябрь
Мед. Сестра
2024
Ибрагимова Д.Р
Профилактика ОРВИ и Гриппа
декабрь
Сейтшаева З.Н.
2024
медсестра
Профилактика ОКЗ
март
Сейтшаева З.Н.
2025
медсестра
Организация летнего оздоровления
май
Сейтшаева З.Н.
дошкольников
2025
медсестра
7.10 Консультация для работников пищеблока
Профилактика гнойничковых
заболеваний

октябрь
2024
65

СейтшаеваЗ.Н.
медсестра

2.

Профилактика ОКЗ

3.

Правила обработки яиц

4.

Соблюдение температурного режима в
холодильниках

5.

Соблюдение товарного соседства в
холодильниках
Правила хранения молочной продукции

6.

66

ноябрь
2024
декабрь
2024
в течение
года

СейтшаеваЗ.Н.
медсестра
СейтшаеваЗ.Н.
медсестра
СейтшаеваЗ.Н.
медсестра

в течение
года
в течение
года

СейтшаеваЗ.Н.
медсестра
СейтшаеваЗ.Н.
медсестра